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课件网) 第1节 遗传和变异现象 第20章 生物的遗传和变异 葡萄 颜色 形状 体积大小 味道 口感 有无核 内部特征 外部特征 1.正确表述性状、相对性状、遗传、变异等概念。 2.能举例说出动物、植物和人的不同性状及其相对性状；描述相关的生物遗传和变异现象。 4.通过对遗传和变异的学习, 认识到自然界的奥秘现象,只要深入研究,任何事物都能有所认识,培养热爱自然的情感和怀有感恩的心。 3.通过学习书本上有关性状遗传的漫画,培养识图能力。 性状和相对性状 1.性状：生物体的形态特征和生理特性。 例如，葡萄的颜色、形状、口感、味道等都属于性状。 探究主题 一 重点探究 颜色 形状 2.相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型。 举例说明：（1）同一种生物： 人 一种性状： 眼睑 不同表现类型： 单眼皮、双眼皮 （2）同一种生物： 菊花 一种性状： 颜色 不同表现类型： 白、黄、红 几种常见的相对性状 1.豌豆花的颜色 2.香豌豆的花色 3.玉米的幼苗 4.土豆的颜色 5.西红柿的颜色 6.有无美人尖 7.耳垂 8.是否双眼皮 9.有无酒窝 10.能否卷舌 11.食指长短 12.拇指弯曲情形 13.手指嵌合 1.遗传：子女和父母之间的性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代的现象。 举例说明:“种瓜得瓜，种豆得豆” “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” 遗传和变异现象 探究主题 二 活动：仔细观察，看一看它们有哪些不同？ 举例说明: “一树结果，酸甜各异” “一母生九子，连母十个相” 2.变异：亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象。 欣赏和评价有关性状遗传的漫画 【活 动】 1.分析漫画中各人物之间的关系，即有父亲、母亲，新 生儿和助产师。 2.分析漫画中表达的生物学现象。 3.从实际生活中列举与漫画中的钩鼻子和断腿相似或不 同的例子。 4.分组交流个人的观点,并对遗传和变异现象进行讨论。 5.请小组成员报告讨论结果。 一、性状和相对性状 1.性状：生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上称为性状。 2.相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型，称为相对性状。 二、性状的遗传和变异 1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。 2.变异：亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。 1.下列不属于相对性状的是( ) A.兔的白毛与猫的白毛 B.人的单眼皮与双眼皮 C.豌豆的高茎与矮茎 D.金鱼的红眼与黑眼 A 2.下列各组性状中，不属于相对性状的是（ ） A.人的有耳垂和无耳垂 B.豌豆的高茎和矮茎 C.人的双眼皮和单眼皮 D.豚鼠的长毛和卷毛 D 3.“一母生九子，连母十个相”这句俗语说明的生物现 象是( ) A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育 4.有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有的人色觉正 常，有的人却是色盲患者。在生物学上这些形态、生理 特征叫做（ ） A.基因 B.性状 C.遗传 D.变异 B B 5.1只毛色为黄色的大狗一窝生下5只小狗。其中3只小黄狗，2只小花狗，请回答下列问题： （1）狗的毛色在遗传学上叫做_____。 （2）狗的后代全部是狗，这是一种_____现象。小狗的毛色不同，这是一种_____现象。 性状 遗传 变异 ... ...
