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课件网) 整理与复习 概念整合 光 光的传播 光的色散 光沿直线传播 光的反射 反射定律 镜面反射 漫反射 光的折射 折射规律 物体的颜色 平面镜成像特点 表示方法：光线 同种均匀介质 不同介质 速度：真空中，c=3×108m/s 分类 复习回顾 光的传播 光源：能自行发光的物体（包括自然光源和人造光源） 条件：同种均匀介质中沿直线传播 光速：在真空中光速为_____m/s 现象：小孔成像，影子，日食、月食的形成等 3×108 复习回顾 光的反射 定义： 光从一种介质射向另一种介质的表面时，有部分光返回原介质的传播现象 反射定律 反射光线、入射光线、法线在_____ 同一平面内 反射光线、入射光线分居法线_____ 两侧 反射角_____入射角 等于 分类：镜面反射和_____反射 漫 在反射现象中，光路是可逆的 复习回顾 平面镜成像的特点 原理： 光的反射 成像特点 应用： 成像、扩大视野空间、改变光路 球面镜： 像与物大小_____ 相等 像与物的连线跟平面镜_____ 垂直 像与物到平面镜的距离_____ 相等 平面镜成_____像 虚 凸面镜：对光有发散作用，扩大视野 凹面镜：对光有会聚作用 复习回顾 光的折射 定义： 折射规律 折射光线、入射光线和法线在_____，折射光线和入射光线分别位于法线的_____ 光从空气斜射入水或玻璃中，折射角_____入射角 折射现象中光路可逆 光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变 现象： 钢笔错位、筷子弯折、海市蜃楼、池子变浅等 折射角随入射角的增大而_____，随入射角的减小而_____ 同一平面内 两侧 小于 光从水或玻璃中斜射入空气，折射角_____入射角 大于 增大 减小 复习回顾 物体的颜色 光的色散：实质是光的折射 光的三原色：红、_____、蓝 绿 透明物体的颜色由它能够_____的色光决定 透过 不透明物体的颜色由它_____的色光决定 反射 A.海市蜃楼是由光的直线传播形成的 B.太阳穿过森林在地上形成“光斑”，是由光的反射形成的 C.中国古代，人们使用“日晷”判断时间，是利用了光的折射 D.当太阳倾斜照射时，背对太阳光站立，用喷雾器将水喷成雾状，在一个合适的角度可以看到彩虹，是光的色散现象 如图所示，下列关于光现象的说法中正确的是（ ） D 如图所示，一条光线从空气射入玻璃中，请在图中画出该光线在界面处发生反射和折射的大致光路。 空气 玻璃 界面 在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板（分E、F两个面）垂直放置在平面镜上，如图甲所示。 （1）从纸板前的不同方向都可以看到纸板上入射光 AO 的路径，这是因为光在纸板上发生了_____反射。 漫 在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板（分E、F两个面）垂直放置在平面镜上，如图甲所示。 （2）图甲中，E、F 在同一平面上，让光沿纸板 E 上的AO 射向镜面，则在纸板 F 上得到沿OB 的反射光线，测得AO、OB 与法线的夹角均为 40°，于是小波得出结论:反射角等于入射角。你认为小波得出结论过程_____（选填“合理”或“不合理”），原因是_____。 不合理 凭一次实验数据得出的结论有偶然性，应进行多次实验 在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板（分E、F两个面）垂直放置在平面镜上，如图甲所示。 （3）在实验过程中，若将纸板倾斜，（即纸板与平面镜不垂直），如图乙所示，让光仍贴着纸板沿 AO 方向射向镜面，此时反射光线与入射光线_____（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光线。 在 不能 某兴趣小组用如图甲所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置.请回答下列问题。 （1）用透明玻璃板代替平面镜的 ... ...
