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回顾整理——总复习 小数乘除法回顾整理 课件(共27张PPT) 青岛版数学五年级上册

日期:2025-09-19 科目:数学 类型:小学课件 查看:59次 大小:840004B 来源:二一课件通
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(课件网) 小数乘除法回顾整理 回顾整理———总复习 想一想,本学期,关于小数计算方面,我们都学习了哪些内容? 小数乘法 小数除法 小数计算 小数乘法 小数乘整数 小数乘小数 积的近似数(四舍五入) 混合运算 简算 交换律 结合律 分配律 解决问题 (转化成整数乘法) 3.2×4= (元) 12.8 . 用竖式计算: 小数乘整数,先按照整数乘法的计算方法进行计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位小数点上小数点 。 小数乘整数。 例如: 小数乘小数,先按整数乘法的计算法则来计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 小数乘小数 再如: 5.02×1.7 (得数保留一位小数) 积的近似数。 小数乘法取近似值的方法是怎样的? 先按照小数乘法的计算方法进行计算,再根据“四舍五入”法 取近似值。有时根据实际生活情况,可能会用到“进一法”或“去尾法”。 ≈8.5 5.02×1.7 = 8.534 ≈8.5 例如: 混合运算。 1.4×5.5×2.6 5.5×0.6 - 2.3 (0.58+0.12)×0.06 5.9 + 0.25×0.4 = 7.7×2.1 = 16.17 = 5.9 + 0.1 = 6 = 3.3 - 2.3 = 1 = 0.7×0.06 = 0.042 小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。 例如: 简算 整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。 = 19.7×(5.3+4.7) = (2.5×4)×12.5 19.7×5.3 + 4.7×19.7 (2.5×12.5)×4 = 10×12.5 = 125 = 19.7×10 = 197 乘法交换律和结合律 乘法分配律 想一想,在计算的过程中,各运用了什么运算律? 解决问题。 妈妈到超市去买水果,苹果每千克4.8元,橘子每千克3.2元,妈妈分别都买了2.5千克,应付多少钱? 4.8×2.5+3.2×2.5 = 20(元) =(4.8+3.2)×2.5 答:妈妈应付20元钱。 例如: 小数除法 小数除以整数 一个数除以小数 商的近似数 (四舍五入) 解决问题 小数的分类 (按小数部分) 有限小数: 无限小数 无限循环小数 无限不循环小数 (转化成整数除法) 小数四则混合运算 小数除以整数,按照整数除法的方法计算。然后点上小数点,商的小数点与被除数的小数点对齐。 小数除以整数。 9 8 4 3 3 9 8 2 6 2 4 8 0 . . 4 2 9.84 ÷3 = 3.28 (米) 例如: 49.5÷0.66= 4 6 2 4 9.5 0.6 6 7 3 3 0 5 3 3 0 0 0 75 为什么要添0? 怎样计算除数是小数的除法 ? 一个数除以小数。 一个数数以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足); 例如: 80.4÷25 (得数保留一位小数) 商的近似数。 小数除法取近似值的方法是怎样的? ≈3.2 80.4÷25 = 3.216 ≈3.2 先按照小数除法的计算方法进行计算,再根据“四舍五入”法 取近似值。有时根据实际生活情况,可能会用到“进一法”或“去尾法”。 例如: 小数的分类(按小数部分)。 有限小数: 无限小数 循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。 如:8.909090······2.111······ 无限不循环小数:3.1415926······ 小数 5.6 7.32 8.095 ······ 四则混合运算。 33.6÷[14.2-(6.2+3.8)] [6.4-(2.95-2.95)]÷1.6 7.2÷(2.4+1.2)×0.5 (1-0.2)÷(1-0.92) = 0.8÷0.08 = 10 = 7.2÷3.6×0.5 = 2×0.5 = 1 = 33.6÷[14.2-10] = 33.6÷4.2 = 8 =[6.4-0]÷1.6 = 6.4÷1.6 = 4 小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序相同。 例如: 解决问题。 一幢楼房高59米。除一楼高度是4.6米外,余下每层的高度都是3.2米。这幢楼房一共有多少层? (59-4.6)÷3.2 = 54.4÷3.2 = 17(层) 答:这幢楼房一共有17层。 例如: 1.填一填。 (1)根据 ... ...

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