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5.2 测量:物体的质量 学案(含答案)2024-2025学年沪科版八年级全一册
日期:2025-10-26
科目:物理
类型:初中学案
查看:10次
大小:434830B
来源:二一课件通
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八年级
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科版
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学年
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2024-2025
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答案
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测量
第二节 测量:物体的质量 【学习目标】 1. 能参照说明书正确调节与使用托盘天平, 2. 会估测物体的质量,会测量固体和液体的质量 3. 养成细心、耐心、认真和爱护仪器的良好习惯 【学习重点】 托盘天平的使用,测量固体和液体的质量的步骤 【学习难点】 自觉遵守操作原则的良好习惯,养成严谨的、实事求是的科学态度。 【自主学习】 1.阅读课本图5-7认识其构造。 2.阅读课本110页最后一段到111页内容,找出下列名词: 称量: ; 感量: 。 3.天平的使用说明 学生自学,交流归纳,教师补充。 天平的 使用 看 观察天平的称量(量程)和感量(分度值) 放 把天平放在 。 移 把游码放在标尺 上 调 调节天平横梁两端的 ,使指针指在分度标尺的 称 把被测物体放在 ,用镊子向 加减砝码,并适当的调节 在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡 读 被测物体的质量 = + 游码在标尺上所对的刻度值 游码的示数以游码左侧对齐的刻度为准。下图物体质量的读数为 g。 4. 注意事项: ① 被测质量不要超过测量范围 ② 已经调好的天平挪动了位置,必须重新调整后方可使用 ③ 保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。不要用手直接拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀。 5. ①测小石块质量的步骤: ②测液体(水)质量的步骤 6.交流讨论:课本113页 讨论后展示,教师知道订正答案。 【自我评价】 1.下列有关托盘天平的使用说法正确的是( ) A.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程 B.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡 C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体 D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码 2. 2023年1月5日《癸卯年》生肖邮票正式发行。如图所示,若想测出这张邮票的质量,下列方法最可取的是( ) A.把一张邮票放在天平上直接测量 B.先称出100张邮票的质量,再通过计算求得 C.把一张邮票放在天平上多次测量,再求平均值 D.先称出一块铁的质量,再称出铁块和一张邮票的总质量,然后用总质量减去铁的质量 3. 利用已正确调好的天平测量某物体的质量过程中,当天平横梁静止时,指针如图所示。只进行以下操作的一项,就可以使天平指针指在分度盘的中线处,符合题意且操作正确的是( ) A.只需把游码向右移 B.只需把右边的平衡螺母往右调 C.用镊子把5g的砝码夹走,再把游码移到刻度为“5”的位置 D.把游码移到刻度为“0”的位置,用镊子把20g的砝码夹走,再把10g的砝码夹入右盘 4. 小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图甲所示情况。 (1)他应采取的措施是 ; (2)天平调节平衡后,小明按如图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是: ① ;② ; (3)小明听取了小华的建议,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他应该 。天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是 g。 5. 用天平测量盐水的质量: (1)把天平放在水平桌面上,分度盘的指针如图甲所示,应将平衡螺母向 移动。 (2)用天平测出空烧杯的质量m1=50g。 (3)向烧杯内倒入适量的盐水,并把烧杯放入左盘,向右盘加减砝码,如图乙所示,当加入最小的砝码时指针仍向右偏,接下来的正确操作是:取下最小砝码并 ,直到横梁恢复水平平衡,读出总质量m2= g。 (4)被测盐水的质量为m= g。 【我的收获】 【答案】 自主学习: 1. 2.能测出的最大质量、能测出的最小质量;3. 水平桌面上、左端的零刻度线、平衡螺母、中央刻度线、左盘、右盘、游码、砝码总质量、28.2; 5.①a.把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处; b.调节平衡螺母,使指针指 ... ...
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