课题3 公正司法 学习目标 1. 了解公正司法的内涵。 2. 理解公正司法的标准。 3. 理解推进公正司法的要求。 活动设计 1. 上网查找资料或参观当地人民法院，尝试完成下列任务： (1) 公民可以旁听哪些类型案件的庭审？ (2) 可以从哪些渠道获取庭审案件的信息？ 依法公开审理的案件,旁听庭审需要办理哪些手续 (4) 结合案件的审理过程，说明人民法院的职权和作用。 2. 阅读教材内容，结合材料，回答下列问题： “法”字的异体字之一是“灋”。按照东汉许慎在《说文解字》中的解释，“灋”字的三点水，取意公平和正义。“廌”是传说中的独角兽獬豸，是公平和正义的象征。它能辨是非曲直，见到做事不公正的人，就会用角去顶他。 (1) 《说文解字》对“法”字的解释对你有何启示？ (2) 为什么说司法公正是社会公正的最后防线 (3) 我国有哪些具体的制度和措施来维护司法公正？ 1. 阅读教材内容，结合材料，回答问题： 我国法律规定审判民事案件适用《中华人民共和国民事诉讼法》的规定。但是由于审判人员的法律素养不一致，会出现民事诉讼程序违法类型中审判程序违法的情况，比如：审理案件时有贪污受贿、徇私舞弊、枉法裁判行为的；违反规定私自办案或者制造虚假案件的；涂改、隐匿、伪造、偷换和故意损毁证据材料的，或者因重大过失丢失、损毁证据材料并造成严重后果的；制作诉讼文书时，故意违背合议庭评议结果、审判委员会决定的，或者因重大过失导致裁判文书主文错误并造成严重后果的；等等。 上述材料对公正司法有何启示？ 2. 阅读教材内容，结合材料，回答问题： 为认真贯彻落实《最高人民法院、最高人民检察院关于人民检察院检察长列席人民法院审判委员会会议的实施意见》，不断加强法检两院沟通协作，凝聚司法共识，2023年9月，四川省道孚县人民检察院党组书记、检察长应邀列席道孚县人民法院2023年度第1次审判委员会，对一起社会影响较大的刑事案件发表检察意见。审判委员会会议采纳了检察意见，依法履行了法律监督职能。这有利于实现检法两院良性互动，凝聚工作合力，提升司法公正，在维护社会稳定发展方面发挥了积极作用。 上述材料对公正司法有何启示？ 1. 阅读教材内容，结合材料，回答下列问题： 某股权纠纷案件发生之后，广西壮族自治区来宾市委原副书记景某某亲自给时任来宾市委政法委书记、来宾市中院院长批示称，“尽快审阅此件，依法维护我市外商的合法利益，以促经济快速发展”。于是，来宾市中级人民法院很快开庭审理，后面的判决结果也合乎这位副书记的批示意图。案子上诉到广西壮族自治区高级人民法院，在经历过发回重审等一番周折后，广西壮族自治区高级人民法院最终也维持了来宾市中级人民法院的原判。但是，败诉方始终不服，几年来一直在申诉。最后，最高人民法院指令广西壮族自治区高级人民法院再审该案，对该股权纠纷案作出了公正判决。 (1) 各级司法机关应如何对待这样的“领导批示”？ (2) 人民法院、人民检察院在行使职权过程中，必须接受中国共产党的领导，必须接受人民代表大会的监督并向其报告工作，这是否违背了“确保审判权和检察权依法独立行使”的要求 2. 阅读教材内容，结合材料，回答问题： 江苏省太仓市人民法院 刑事判决书 (2024)苏0585刑初411号 公诉机关江苏省太仓市人民检察院。 被告人张某某，男，1970年1月7日生，小学文化，建筑工人，户籍所在地为河南省濮阳市濮阳县。因涉嫌盗窃，于2023年9月5日被羁押，次日被太仓市公安局刑事拘留，同年9月27日被取保候审。 公诉机关以太检刑诉〔2024〕402号起诉书指控被告人张某某犯盗窃罪。本院适用刑事案件速裁程序，实行独任审判，公开开庭审理了本案。 公诉机关指控，2023年8月26日晚、8月30日晚、9月2日晚，被告人张某某在太仓市××仁恒工 ... ...
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