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课件网) 北师大版 数学 三年级 下册 轴对称（一） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 图形的运动 课堂练习 2 我邀请你们来欣赏我们国家的艺术品！ 只要解出五个密码，就可以找到这幅画！ 我邀请你们作为特邀侦探！ 国王最心爱的一幅画不见了！！！ 线索一：折一折，你发现了什么？ 返回 M 对称轴 轴对称图形 线索一：折一折，你发现了什么？ 对折后完全重合。 M 线索二：折一折，看一看，下面哪些 图形是轴对称图形？ Y 哼！下面这一关你们肯定过不了！之前都是要你们折一折，这次只能用眼睛看，考考你们的眼力！ √ √ √ √ √ √ 线索三：下面哪些图形是轴对称图形？ 画“√”。 8 看来是我小看你们了，这次我要出更难的！ 线索四：找一找下列哪些数字、字母、 汉字是轴对称图形 圈出来。 0 线索五：小组探究对称轴数量。 图形 形状 是否轴对称图形 对称轴数量 长方形 （ ）条 正方形 （ ）条 是 是 4 3 2 小组活动要求： （1）猜一猜，折一折，是不是轴对称图形？ （2）折一折，写出有几条对称轴。 Y M 8 0 3 只要你们能说出这些字母和数字的特点，我就告诉你们画藏在哪里！ 如果一个图形对折后完全重合，这个图形就叫作轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴，用虚线表示。 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结 其实除了我们今天见到的轴对称图形之外，生活中还有很多对称的美。我们一起来欣赏吧！ 撕纸游戏 请大家用彩纸撕一撕， 尝试创造一个美丽的轴对称图形！ 其实这世界上最美丽的画是用我们自己的双手创造的！ 撕纸游戏
