主题活动三 课件 (共9张PPT) 2025-2026学年地理粤人版（2024）七年级上册

(课件网) 探究时差对国际旅游出行的影响 主题活动三 【学习目标】 1.发现国际旅游出行中的时差现象，理解时差产生的原因。 2.从时间角度学会选择合适的航班，提升解决生活中地理问题的能力。 【情境体验】 当巴西举办足球赛时，爱好足球的同学会半夜起来看球 【情境体验】 国庆时，举国欢庆，远在英国、美国的爱国人士会在不同的时间观看国庆庆典 实施计划 以上海飞往法兰克福的欧洲之旅为例。 1.通过读世界时区的划分图，计算出上海与法兰克福的时差，并在组内相互交流，解释时差产生的原因。 上海与法兰克福的时差是7小时，产生原因是地球的自转。 2.通过查询上海飞往法兰克福的航班时刻表，在只考虑到达后尽量减少时差影响的情况下，选择最合适的航班班次，并说明理由。 上海 法兰克福 选择航班1，理由飞行时长短，中途不需要转机，能够减小时差的影响。 成果展示与交流 活动课上，教师为学生提供成果展示交流的时间，以小组为单位，组内成员之间、小组之间展开交流，并进行评选。 附：主题活动评价表 10 9 2 3 30 3 9 6 9 8 5 6 4 6 5 5 6 1100 BEIJING 1200 TOKYO 1100 SINGAPORE 1300 SYDNEY ● 带 金 6 ewww.权作品请勿韩截 网 可明 H 中华人民共和国万岁 世界人民大团结万岁 00 00 00 00 0000 00-00 前期活动环节 前期 阶段 层 中期活动环节 成果形成阶段 形成活动成果 成果汇报 后期活动环节 成果交流阶段 成果展示 要只 10 10 10 10 9 9 9 8 72 8 4 6 6 类目 标准 得分 目标明确（20分) 制定主体目标清晰有效 主题明确（20分) 探究时差对国际旅游出行的影响，目标任务与主题契合 搜集并分析材料(20分) 针对主题活动，搜集材料，分析探究 评价 整体设计科学，可操作性强，探究分析科学合理， 设计科学（40分) 目标定位明确，会使用相关地图工具，完成主题活动。 总评(100)