第9章 压强 分层练习（学生版+答案版）2024-2025学年物理教科版八年级下册

第9章　压强 1.教科版8下P45图9－1－3 【命题点】压力的作用效果 【示例】如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，右侧按笔尖的手指较疼，左侧手指对铅笔的压力__ __(选填“大于”“小于”或“等于”)右侧手指对铅笔的压力，说明压力的作用效果跟__ __有关。 2.教科版8下P52图9－2－9(c) 【命题点】连通器 【示例】如图所示，排水管的U形“反水弯”是一个__ __。使用后，“反水弯”处会存有一定量的水，两侧水面是__ __的，可以有效地阻挡排水管中异味进入室内。 3.教科版8下P57图9－4－2(c) 【命题点】大气压的应用 【示例】如图所示，小朋友在吸牛奶时，吸掉管内部分空气，牛奶在__ __的作用下进入小朋友口中。生活中的__ __(选填“抽水机”或“船闸”)也是对此原理的应用。 考点1　压强 1.(山东烟台期中)在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。如图事例，对压强的要求和改变方式与其他不同的是( ) 　 　 A．图甲坦克通过履带与地面接触 B．图乙单钢轮压路机有较重的圆柱形前轮 C．图丙铁轨下铺设枕木 D．图丁车厢座椅用软质材料包裹 2.(四川巴中恩阳区期中)图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是( ) 　　 A．B给A的力大于A给B的力 B．A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强 C．A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强 D．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力 3.(四川南充二模)如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙底面积相同，三者对地面的压强相等。下列判断正确的是( ) 　　　　 A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙 C．m甲＝m乙＝m丙 D．m甲＞m乙＝m丙 4.(山东济南二模)如图所示，为整体平移一座古建筑的示意图，工人用多个千斤顶将该建筑顶起，若这座古建筑加上防护设施的总重力为1.3×107 N，地面能承受的最大压强不能超过5×105 Pa，所有千斤顶底部与地面的总接触面积至少为__ _ __。(g取10 N/kg) 考点2　液体压强 5.(山东潍坊月考)下列不是利用连通器原理工作的是( ) 　　　 6.(山东临沂外国语学校月考)如图所示是A端开口、B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面距容器底 6 cm，A端液面距容器底 26 cm，则B端顶面受到水的压强为( ) A．2.6×103 Pa B．2×103 Pa C．600 Pa D．0 Pa 7.(山东聊城莘县期末)在水平桌面上，放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是( ) A．两容器对桌面压强大小相等 B．两容器底部受到液体压力大小相等 C．两液体密度大小相等 D．两容器底部受到液体压强大小相等 8.(四川泸州期末)如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1 N，高9 cm，底面积为0.003 m2；杯内水重2 N，水深0.06 m。下列选项正确的是(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)( ) A．水对杯底的压强为600 Pa B．水对杯底的压力为2 N C．水杯对桌面的压力为2.8 N D．水杯对桌面的压强为900 Pa 9.(河北唐山期中)如图所示是探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。 　 (1)实验中所用压强计__ __(选填“属于”或“不属于”)连通器，实验中通过观察压强计__ __来显示橡皮膜所受压强大小； (2)通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强__ __； (3)通过比较B、D两图可知，同种液体中，__ __越大，压强越大； (4)比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是__ __； (5)两端开口的玻璃管，一端封上橡皮膜，倒入适量水橡皮膜凸起，如图F，说明液体对__ __有压强。将玻璃管放入盛有盐水的烧杯中，待橡皮膜变平时，如图G ... ...