第二节 海陆变迁 【学习目标】 1.运用实例说明地球表面海陆的变迁形式及原因。 2.运用视频、图片形式，借用南美洲与非洲轮廓的吻合性，引发思考，继而结合生物、古地层等相关知识，说明其合理性；运用图文资料了解大陆漂移说发生和发展过程。 3.运用相关图文，说出世界板块分布、板块运动主要形式及其影响，且能运用板块构造学说解释地球表面基本面貌的形成及火山、地震带的分布、预测地表形态发展趋势。 【情境导入】 情境再现：在喜马拉雅山脉发现古代海洋生物化石。这种生活在海洋里的生物,为什么会被掩埋在今天的世界屋脊上 【学习导航】 学习活动一 海陆变迁 【自主学习】 海陆变迁 1.在喜马拉雅山脉发现古代海洋生物化石,说明该区域几千万年前曾是一片_____,后来由于_____,海底逐渐隆起、抬升,才成为今天雄伟高峻的山脉。 2.现代科学研究表明,造成海陆变迁的主要原因是_____和_____。此外, _____也能引起海陆的变化,如荷兰的围海造田、日本的填海造陆。 【合作探究】 海陆变迁的实例 下列现象是海陆变迁的实例,请大家探究其成因: 1.考古学家在台湾海峡底部发现了古河道、古森林和众多古人类活动的遗迹。 2.荷兰是世界著名的“低地国”，全国约1/4的陆地低于海平面。 3.黄河三角洲在不断“生长”,目前每年以30平方千米的速度向渤海推进。 学习活动二 大陆漂移 【自主学习】 大陆漂移 1.很久以前,有人就注意到:大西洋两岸,尤其是_____西海岸和_____东海岸,轮廓十分相似。 2.德国科学家_____提出了大陆漂移的假说。他认为,大约在2亿年前,地球上只有_____大陆,大陆周围是一片大洋。后来,大陆_____成数块,并缓慢地_____。经过漫长的岁月,逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。 3.这种海陆分布的变化,至今还在极其缓慢地进行着。测量结果表明, _____正在不断扩张, _____则在不断收缩。 【合作探究】大陆漂移学说及其证据 1.在东、西半球图上,用透明纸描绘出非洲大陆和南美洲大陆的轮廓,并剪下南美洲大陆与非洲大陆的轮廓,把南美洲的东海岸与非洲西海岸拼合起来,体会魏格纳探索大陆漂移学说的过程。 2.读结合课件动画及教材P77图4.19大陆漂移示意图,回答下列问题: (1)大约在2亿年前,地球上只有_____大陆。 (2)6 500万年前,各大陆开始_____。 (3)现在形成了_____的分布状况。 3.提出几条证明大陆漂移学说的证据。 学习活动二 认识板块运动 【自主学习】 板块运动 1.板块构造学说认为,由坚硬岩石组成的岩石圈并不是整体_____,而是由_____和若干小板块拼合而成。各板块处在不断的_____之中。一般地说,板块内部地壳比较_____,板块与板块交界地带的地壳比较_____。 2.板块相对移动导致彼此碰撞或张裂，张裂的地方常常形成_____。挤压的地方往往出现_____等。 3.世界上火山和地震主要分布在_____沿岸和_____地带。 【合作探究】 板块构造学说及其应用 阅读课件P22世界板块的分布图,回答下列问题: 1.在图中找出六大板块，看看哪个板块以海洋为主,它被哪些板块包围着？ 2.图中A、B两地,哪个地方的地壳比较活跃,哪个地方的地壳比较稳定,主要原因是什么 3. 找出世界上主要火山地震带，说出它们分别位于哪些板块的交界处。 4.在六大板块图上标注地中海和红海，结合地中海与红海附近的板块运动方向，预测将会发生什么样的变化 为什么 【达标测试】 （2024西安模拟）珊瑚是地球上最古老的海洋生物和最著名的海洋造礁生物之一。2024年4月，我国地质研究人员在秦岭山区发现了距今3.5亿年的一片“远古的大堡礁”。据此完成1、2题。 1．在秦岭山区发现了大片珊瑚化石，说明（ ） A．珊瑚曾经生活在陆地 B．秦岭山区曾经是一片汪洋 C．人类把珊瑚带到陆地 D．海洋生物进化成陆地生物 2．造成这种地理现象的根本原因是（ ） A．地壳运动 B．流 ... ...
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