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第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 课件(共101张PPT)--2025届高考历史统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习 (1)
日期:2025-12-15
科目:历史
类型:高中课件
查看:54次
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来源:二一课件通
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) 中国古代史分期 一、先秦时期 原始社会 二、秦汉时期: 三、魏晋南北朝时期: 四、隋唐时期: 五、辽宋夏金元时期: 六、明清时期: (远古—公元前221年) 春秋战国: (前770年—前221年) (前221年—220年) (220年—589年) (581年—907年) (960年—1368年) (1368年—1840年) 夏商西周: (约前2070年—前771年) 第二单元 秦汉统一多民族封建国家 的建立与巩固(前221年—220年) 时空定位 秦汉(前221—220年)是中华文明形成和发展时期,是我国统一多民族封建国家的建立和巩固时期,是中国历史上第一个封建大一统时代。 秦汉(前221—220年)是中华文明形成和发展时期,是我国统一多民族封建国家的建立和巩固时期,是中国历史上第一个封建大一统时代。 政治:秦朝君主专制中央集权政治体制确立,官僚政治取代贵族政治。汉承秦制,且有创新,中央集权不断加强;通过法律教化、户籍制度、赋役制度加强对社会的治理;豪强地主崛起。 经济:封建经济初步发展;铁犁牛耕推广到全国,封建土地私有制发展,汉代田庄经济兴起;政府实行多项经济统一措施,包括部分经济垄断;重农抑商政策强化。 阶段特征 思想文化:治国思想从秦朝推崇法家、文化专制,到汉初奉行黄老思想,再到汉武帝尊崇儒术的演变,儒家思想成为中国古代的正统思想和传统文化的主流;佛教传入,道教兴起;文艺发展具有时代特色;科技发展具有实用性。 民族关系:加强对边疆地区少数民族的有效管辖,拓展疆域,加强内地同边疆地区的经济文化交流。 对外关系:打通海陆丝绸之路,中国外交范围扩展,对外友好交往格局初步形成。 第一课时 秦统一多民族封建国家的建立 第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(前221年—220年) 历史时空 公元前230年 秦发动统一战争 公元前209年 陈胜吴广起义 公元前202年 西汉建立 秦灭六国 秦朝的统治 公元前221年 秦统一 公元前207年 刘邦入咸阳 楚汉之争 秦末农民起义 秦朝是中国历史上第一个统一多民族封建国家。 “统一”首先是疆域统一,是一个实体形态; “多民族”是这个实体的政治组织形式; “封建” 不是“封邦建国”(分封),是疆域统一的实体的社会形态或社会发展所处的阶段。 选必教材链接 选必1第1课:秦朝中央制度、地方行政制度、文书管理。 选必1第5课:秦朝官员选拔与管理。 选必1第16课:秦朝赋税制度。 选必1第17课:秦朝户籍制度、基层组织和社会治理。 选必1第8课:秦朝法律制度。 选必1第11课:秦朝民族关系。 选必1活动课:中国历史上的大一统国家治理。 高 考 引 领 知识结构 课标内容 ①通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。②了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化。③了解秦朝官员选拔方式,知道秦朝官员考核和监察制度。④了解秦朝赋税制度的演变。⑤了解秦朝户籍制度、基层管理组织。⑥了解秦朝的民族政策和边疆管理制度。⑦通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因 核心概念 皇帝制度、三公九卿制、郡县制、乡里制度、上计制、文书制度、君主专制中央集权制、统一多民族国家、大一统 (一)军事统一:统一六国和开疆拓土 客观 条件 民心 长期战乱,人民渴望安定统一 经济 各地域经济发展,要求打破政治分裂 地理 秦国位置优越,物质基础雄厚 民族 逐步交融,凝聚力增强 主观努力 政治 数代秦王励精图治 变法 商鞅变法后,国家日益强盛 策略 远交近攻 统一 六国 前230—前221年,相继灭掉六国,建立起第一个统一王朝,定都咸阳 开疆 拓土 南方 征服越族、修灵渠;控云贵西南夷、修五尺道 北方 击退匈奴;筑长城,西起临洮、东至辽东 (一)军事统一: ... ...
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