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7.5 运动和力 同步练习(含答案)2024-2025学年物理沪粤版八年级下册

日期:2025-10-20 科目:物理 类型:初中试卷 查看:61次 大小:7241873B 来源:二一课件通
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    7.5 运动和力 知识点1 二力平衡 1.如图所示,不是处于平衡状态的物体是( ) 知识点2 二力平衡的条件 2.(广西南宁宾阳县期末)如图所示,下列的四幅图中,F1和F2是物体所受到的两个力,属于平衡力的是( )              3.(云南昆明嵩明县期末)(多选)起重机的钢丝绳吊着一个重为G的物体,以下说法正确的是( BC ) A.当物体以0.5 m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对物体的拉力大于G B.当物体静止时,钢丝绳对物体的拉力等于G C.当物体以1 m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力等于G D.无论物体静止、匀速运动还是变速运动,钢丝绳对物体的拉力都等于G 4.(广西南宁江南区期末)如图所示,用手握着一个重为10 N的瓶子静止在空中,此时瓶子受到的摩擦力与__ __力是一对平衡力,瓶子受到的摩擦力大小为__ __N。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦__ __(选填“增大”“减小”或“不变”)。 知识点3 物体受非平衡力作用时的运动 5.(广西桂林期末)如图所示是三个物体受力和运动的情况,三个物体都受到__ __(选填“平衡”或“非平衡”)力的作用,运动状态都发生改变,说明力是__ __物体运动状态的原因。   6.(广西贺州富川瑶族自治县期末)小申坐电梯回家时,电梯匀速上升。若他对电梯的压力为F1,电梯对他的支持力为F2,他受到的重力为G,则下列判断正确的是( ) A.F1>G B.F2>G C.F1和F2是平衡力 D.F2和G是平衡力 7.(广西贺州三模)如图甲是某实验小组“探究二力平衡的条件”时的实验情景。   (1)把小车放在__ __(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,目的是减小__ __对实验的影响。 (2)当左右两端的小盘里同时各放一个砝码时,小车静止,此时拉力F1、F2的大小__ __,方向__ __。 (3)保持两盘砝码质量相等,将小车扭转一个角度,松手后小车__ __(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究两个平衡的力是否作用在__ __。 (4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一物体上,实验小组用轻质小卡片代替小车做实验,如图乙所示,他将要对小卡片进行的操作是__ __。 8.(广西柳州鹿寨县期末)一质量为1 500 kg的汽车在平直的高速公路上匀速直线行驶,若汽车所受的摩擦阻力是汽车重力的,g取10 N/kg。求: (1)汽车受到的重力G; (2)汽车受到的摩擦阻力f; (3)汽车受到的牵引力F。 9.(科学探究)小明同学在学习了关于物体的平衡条件时,好问的他提出了下列疑问:只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗?只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗?为此他做了如图所示实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况。     (1)他将一小球用一根细线悬挂起来,如图(a)所示,剪断细线后小球落下,如图(b)所示。 (2)他又将一小球用两根细线悬挂起来,如图(c)所示,剪断其中一根细线,小球发生摆动,如图(d)所示。通过实验他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件,小明同学归纳得出的初步结论: ①由图(a)和(b)可知:__ __。 ②由图__ __可知,只受两个力作用的物体不一定保持平衡状态。 ③由图(a)和(c)可知,__ __。7.5 运动和力 知识点1 二力平衡 1.如图所示,不是处于平衡状态的物体是( A ) 知识点2 二力平衡的条件 2.(广西南宁宾阳县期末)如图所示,下列的四幅图中,F1和F2是物体所受到的两个力,属于平衡力的是( B )              3.(云南昆明嵩明县期末)(多选)起重机的钢丝绳吊着一个重为G的物体,以下说法正确的是( BC ) A.当物体以0.5 m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对物体的拉力大于G B.当物体静止时,钢丝绳对物体的拉力等于G C.当物体以1 m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力等于G D.无论物体静止、匀速运动还是变速运动, ... ...

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