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专题4 实验探究题—2024-2025学年教科版(2024)八年级物理下册期末[真题]专项练习(含答案+解析)
日期:2026-02-21
科目:物理
类型:初中试卷
查看:15次
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来源:二一课件通
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2024-2025学年教科版(2024)八年级物理下册期末[真题]专项练习 专题4 实验探究题 一、实验探究题 1.(2024八下·梓潼期末)九九在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:弹簧测力计、实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等。 (1)九九进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中: 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 (2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N。 (3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟 有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟 有关。 (4)请你分析步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 (选填“增大”或“减小”)。 (5)请你利用表格中的数据算出步骤F中液体的密度是 kg/m3(结果保留一位小数)。 2.(2024八下·渠县期末)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验。其中A、B为完全相同的木块。 (1)实验要测出滑动摩擦力的大小,他应该让木块在水平面上做 运动,根据 原理,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小; (2)甲、乙两图实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系,此时物体B (受到/不受)摩擦力的作用; (3)小明通过甲、丙两图实验得到了一正确的结论,下列现象中利用了该结论的是 A.体操运动员在手上涂镁粉 B.刹车时用力捏自行车的手闸 (4)实验结束后,小明在图乙的基础上设计了图丁所示实验,请你判断:图乙中,木块A水平运动时所受滑动摩擦力 (大于/小于/等于)图丁中木块A所受滑动摩擦力。 3.(2024八下·翠屏期末)在物理社团活动中,某兴趣小组的同学们为了研究液体压强的特点做了以下的探究活动,他们的探究过程如下。 (1)先选用两根两端开口但粗细不同的玻璃管横截面积关系为相同的橡皮薄膜后倒入不同质量的水,观察到橡皮膜都从原来的A位置下凸至B位置,如图1所示,则此时管1、管2底部橡皮膜受到的液体压强的大小关系为 ,由此可以初步猜想到液体压强的大小可能与 有关(选填“液体的重力”“液体的深度”或“容器的底面积”),此实验中主要运用了物理研究方法中的 法; (2)再将管1插入水中的不同位置,实验现象如图2中(a)、(b)、(c)所示,由此可进一步得出结论:同种液体内部, ; (3)接下来又利用能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究,分别测量出甲、乙、丙三种不同液体中的不同深度处的液体压强数值,表一、表二、表三为他们记录的实验数据; 表一() 表二() 表三() 实验序号 深度(m) 压强(Pa) 实验序号 深度(m) 压强(Pa) 实验序号 深度(m) 压强(Pa) ① 0.1 980 ⑤ 0.1 784 ⑨ 0.11 176 ② 0.2 1960 ⑥ 0.2 1568 ⑩ 0.22 352 ③ 0.4 3920 ⑦ 0.4 3136 0.44 704 ④ 0.8 7840 ⑧ 0.8 6272 0.89 408 ①对表一中的数据作定量分析后可以得出结论:同种液体的压强与其所在深度的关系是成 比; ②综合对比所有实验数据还可以得出另一结论:液体压强的大小还与 有关。进一步分析表格中的 三组数据(填写实验序号),还可得二者之间数量成正比关系的结论。 4.(2024八下·安州期末)如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动。 次数 钩码重/N 钩码上升的高度/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计移动的距离/cm 甲 5 5 2.0 15 乙 5 5 1.7 (1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据,如下表 ... ...
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