/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科 期末专题七：图形与拼组 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．至少（ ）个小正方形才能拼出一个大正方形。 A．2 B．4 C．6 2．哪根小棒能和下边的3根小棒围成一个长方形？（ ） A． B． C． 3．下列拼图中，不是由下图这副七巧板拼成的是（ ）。 A． B． C． 4．将正方形对折一次，可能把正方形分成两个（ ）。 A．平行四边形 B．正方形 C．长方形 5．把剪去一个角，还剩（ ）。 A．三个角 B．四个角 C．五个角 D．以上都有可能 二、填空题 6．有( )个长方形。 7．数一数。 △ □ ○ ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 8．有3根小棒，分别长3厘米、5厘米、3厘米，要想用它们围成一个长方形，需要再添一根( )厘米的小棒；如果要想围成一个正方形，至少需要再添( )根( )厘米的小棒。21世纪教育网版权所有 9．数一数。 长方形( )个，正方形( )个，三角形( )个，平行四边形( )个，圆( )个。21教育网 10．数学课本封面是( )形，可乐瓶盖的上面是( )形，三角板是( )形。 11．如图，其中包括( )个三角形，( )个正方形，( )个平行四边形。 12．两个完全一样的正方形可以拼成一个( )，四个完全一样的正方形可以拼成一个( )或( )。【版权所有：21教育】 13．长方形的对边( )，正方形的4条边( )，它们都有( )个直角。 14．图中有( )个长方形，( )个正方形。 15．把下边的长方形截取一个最大的正方形，这个正方形边长为( )厘米，剩下的图形是一个长方形，长为( )厘米，宽为( )厘米。 16．“七巧板”是由( )块( )形，( )块( )形，( )块( )形组成的。 17．下图中有( )个三角形；( )个长方形；( )个圆形。 18．工人叔叔正在铺一段钢轨，这段钢轨一共有( )个长方形。 三、判断题 19．由四条边组成的且有四个直角的四边形一定是正方形。( ) 20．六边形一定有6条边，6个角。( ) 21．长方形的每条边的长，叫作边长。( ) 22．把一张正方形纸对折2次，一定能得到4个小正方形。( ) 23．长方形的一条边长8厘米，一定还有一条边的长也是8厘米。( ) 四、解答题 24．将一张正方形纸剪成四个大小一样的三角形纸(如下图),请用这四个三角形拼出四种不同的图形,并画出来． 25．仔细观察下面的图形,图中有多少个包含★的正方形 26．用多少个棱长为1.5分米的小正方体可以堆成棱长是0.6米的大正方体？ 27．三角形可以拼成我们熟悉的四边形，如平行四边形、长方形、正方形以及梯形，利用三角形还能拼成哪些美丽的图案呢 28．（1）接着画，使图①成为一个长方形；使图②成为一个正方形。 （2）如果每个小正方形的边长代表1厘米，那么长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米；正方形的边长是（ ）厘米。【来源：21cnj*y.co*m】 29．先补墙面，再填空。 缺了（ ）块。 30． （1）在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。 （2）剩下的图形是一个长方形，长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。 （3）在剩下的图形里再画上一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。 《期末专题七：图形与拼组-2024-2025学年二年级数学下册青岛版》参考答案 1．B 【分析】 如图所示，正方形的4条边相等，要想用小正方形拼出一个大正方形，至少需要4个小正方形。 【详解】至少4个小正方形才能拼出一个大正方形。 故答案为：B 【点睛】解决本题时要明确每行小正方形的个数等于行数，也就是小正方形的总个数应可以看成两个相同的数的乘积。21·cn·jy·com 2．B 【分析】长方形是四个角相等的四边形，它的两组对边分别相等；图中已经有2条7厘米的线段和1条12厘米的线段，还差一条12厘米的线段。【来源：21·世纪·教育·网】 【详解】 由分析可知，小棒能和下边的3根小棒围成一个长方形。 故答案为：B 3 ... ...
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