第十章第三节 动能和势能 （课件）沪科版物理八年级下册（1个嵌入视频）（32页PPT）

(课件网) 沪科版物理八年级下册 第十章 功与机械能 汇报人：孙老师 汇报班级：X级X班 第三节 动能和势能 目录 壹 学习目标 贰 新课导入 叁 新知探究 肆 随堂练习 伍 课堂小结 第壹章节 学习目标 学习目标 1.能通过实例从做功的角度，了解能量的概念. 2.知道动能和势能． 3.能通过实验了解影响动能、势能大小的因素． 4.能运用动能和势能解释相关的现象． 第贰章节 新课导入 新课导入 坚固的车顶居然能被西瓜皮砸坏，这是什么原因？ 点击图片播放视频 第叁章节 新知探究 新知探究 物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。 “能做功” 可能“正在做功” 可能“并未做功” 能量是表示物体做功本领大小的物理量。 能的单位:　焦（J） 能量 奔跑的动物 运动的子弹 飞驰的赛车 宇宙中的星体 动能 生活中还有哪些事例说明物体具有动能？ 物体由于运动而具有的能量叫做动能 滚滚而来的洪水能冲倒房屋 球场上奔跑的运动员撞倒人 飞翔的小鸟能撞毁飞机 风吹动风车转动 静止的物体不具有动能。 动能的大小可能与_____和_____有关。 微风吹过，树梢轻轻摇曳。 狂风大作，树干折断。 飞来的足球，人们敢用脚去踢。 飞来的铅球，我们避让三分。 质量 速度 动能的大小跟哪些因素有关？ 实验探究：影响动能大小的因素 1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？ 实验表明钢球从高处滚下，高度 h 越高，钢球运动到底部时速度越_____，物体 B 被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越_____。 大 大 2.改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？ 实验表明，速度相同时，质量越_____的钢球能将物体 B 撞得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越 _____。 结论：物体的动能与物体的质量和速度有关。质量相同时，速度越大的物体具有的动能越大。速度相同时，质量越大的物体具有的动能越大。 大 大 疑是银河落九天 蹦极 戏水者从高处飞速滑下 打桩机将重锤举高 势能 思考：小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快？ 因为他在滑梯顶时储存了能量。 1.物体由于处于一定的高度所具有的能叫做重力势能。 研究： 观察： 研究方法： 转化法 控制变量法 对比法 小桌陷入沙坑的深度 重物的重力势能 重力势能的大小与哪些因素有关？ 实验探究：影响重力势能大小的因素 结论：物体的重力势能与物体的质量和它所在位置的高度有关。质量相同时，越高的物体具有的重力势能越大。高度相同时，质量越大的物体具有的重力势能越大。 球拍击打网球时，发生形变的球拍具有能量 射箭运动员把弓拉弯，给弓储存了能量 2.物体因发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 结论：物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大。 弹性势能的大小与哪些因素有关？ 第肆章节 随堂练习 随堂练习 1. 请你判断下列物体具有哪种形式的能量，并简要说明理由。 （1）悬挂在天花板上的吊灯； （2）沿水平公路行驶的自行车； 重力势能，因为吊灯相对地面有一定的高度。 动能，因为自行车有一定的速度。 1. 请你判断下列物体具有哪种形式的能量，并简要说明理由。 （3）空中飞行的飞机； （4）被拉开的弹弓。 动能和重力势能，因为飞机相对地面有一定的高度，且有一定的速度。 弹性势能，因为弹弓发生了弹性形变。 2. 近年来，随着我国国力的提升，我国航天事业有了飞跃式发展。图中是飞船搭乘运载火箭点火起飞的情境，在飞船离地加速升空的过程中，飞船的动能和重力势能会怎样变化？请给出解释。 在飞船离地加速升空的过程中，飞船的动能和重力势能都会变大。不考虑飞船质量的变化，飞船的速度变大，则飞船的动能变大 ... ...