第九章第四节 物体的浮与沉 （课件）沪科版物理八年级下册（1个嵌入视频）（42页PPT）

(课件网) 沪科版物理八年级下册 第九章 浮力 汇报人：孙老师 汇报班级：X级X班 第四节 物体的浮与沉 目录 壹 学习目标 贰 新课导入 叁 新知探究 肆 随堂练习 伍 课堂小结 第壹章节 学习目标 学习目标 1.能通过实验认识物体的浮沉条件． 2.能通过实例说明物体的浮沉条件在生产生活中的应用. 3.能关心我国在深潜方面的成就． 第贰章节 新课导入 新课导入 能通过实验认识物体的浮沉条件，能通过实例说明物体的浮沉条件在生产生活中的应用；能关心我国在深潜方面的成就。 漂浮 下沉 上浮 悬浮 物体的浮与沉取决于什么条件呢？ 第叁章节 新知探究 新知探究 为了探究物体的浮沉条件我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图的实验来验证。 物体的浮沉条件 实验序号 实验方法 观察小球运动情况 小球受力情况分析 1 把盖上盖子的空小瓶浸没水中，再松手 2 把装满水并盖上盖子的小瓶浸没水中，再松手 3 设法使小瓶既不上浮也不下沉，即静止在水中（悬浮） 上浮 下沉 静止 F浮 ＞G F浮 ＜G F浮 ＝G 物体在液体中的沉浮取决于物 体所受的浮力和重力的大小。 通过改变重力或浮力的大小， 可以改变物体的浮沉状态。 悬浮 上浮 下沉 F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G 漂浮 当F浮＞G 时， 物体上浮 当F浮＜G 时， 物体下沉 当F浮＝G 时， 物体处于悬浮或者漂浮状态 水面 G物 F浮 F浮 G物 下沉 上浮 两个过程： F浮＜ G物 物体下沉 F浮＞G物 物体上浮 三个状态： F浮=G物 物体漂浮 F浮= G物 物体悬浮 F浮＜G物 物体下沉到水底 G物 F浮 水面 F浮 G物 G物 F浮 漂浮 悬浮 下沉到水底 实验探究：物体的浮沉条件 平时常见到 在水中会上浮； 在水中会下沉。 因为不同物质 不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。 木头、泡沫等 石块、金属块等 密度 一个实心物体浸在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？ G F浮>G 上浮 F浮 G F浮ρ物 上浮：由F浮>G可得： ρ液V排g>ρ物V物 g 因为 V排= V物 所以 ρ液>ρ物 G F浮 F浮=G悬浮 漂浮：由F浮=G可得： ρ液 V排g=ρ物V物 g 因为 V排< V物 所以 ρ液>ρ物 悬浮：由F浮=G可得： ρ液 V排g=ρ物V物 g 因为 V排= V物 所以 ρ液= ρ物 F浮 G F浮=G漂浮 F浮 浮沉条件 漂浮 F浮=G V排ρ物 悬浮 F浮=G V排=V物 ρ液=ρ物 上浮 F浮>G V排=V物 ρ液>ρ物 下沉 F浮