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课件网) 5.电磁铁 回形针掉落 你看到了什么现象？ 铁钉吸起回形针 通电后， ；断电后， ； 通电时，电磁铁 磁性； 断电后，磁性 。 产生 电能 磁能 消失 电磁铁是一种 将 转化为 的装置。 一、电磁铁的结构 线圈 电磁铁 铁芯 电池 实验要求： （1）用导线在铁钉上沿着同一方向缠绕，绕一圈为一匝。 （2）用导线两端连接电池，并用铁钉一端去吸回形针。 注意：通电时间不宜太长，断电再数回形针数量。 （3）实验完成后，请各小组派一名代表把吸取回形针的数量汇报给老师。 二、制作电磁铁 别忘了检查和回收仪器哦! 吸取回形针数量 1 3 4 2 思考：讨论、猜想一下电磁铁的磁性可能与什么因素有关？ 请你观察一下其他小组的电磁铁，对比一下你们的电磁铁有什么异同？ 5 6 实验中稍有区别就会 影响实验数据的结果，为了确保实验能够成功，我们先来制定实验方案， 看哪组的方案最佳。 三、影响磁力大小的因素 实验方案设计 研究电磁铁磁力大小与......关系的实验方案 研究的问题：电磁铁磁力大小与......有关系吗？ 我们的假设： ......越多，磁力可能越大； ......越少，磁力可能越小。 改变的条件： ...... 不变的条件： ...... 线圈 匝数 吸取回形针数量 吸取回形针 数量平均数 磁性强弱 第一次 第二次 第三次 记录表一：验证电磁铁磁力大小与线圈匝数关系 电池 数量 吸取回形针数量 吸取回形针 数量平均数 磁性强弱 第一次 第二次 第三次 记录表二：验证电磁铁磁力大小与电池节数关系 控制变量法 对比实验 当其他条件相同时 实验要求 （1）做实验要认真、细致、准确记录实验数据、分析实验现象。 （2）通电时间不宜太长，以免损坏电池，注意安全。 （3）实验完成后及时把实验仪器收好。 实验结论 当其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁力就越强；线圈匝数越少，电磁铁磁力就越弱。 当其他条件相同时，电池节数越多，电磁铁磁力就越强；电池节数越少，电磁铁磁力就越弱。 电磁铁的应用 电磁起重器工作原理 谢谢聆听
