江苏省苏州市2024-2025学年八年级下学期英语期末复习之书面表达16篇（原卷版+解析版）

期末复习之书面表达16篇 （Units 1-8单元话题） Unit 1单元话题 1．随着社会的发展，我们的生活变得越来越好。学校英语角本周的主题是“changes around us”。请你根据下表中的提示，从以下四个角度对比过去和现在的变化，并谈一谈自己对这些变化的看法。 要求： 1. 表达清楚，语法正确，上下文连贯； 2. 必须包括所有相关信息，并作适当发挥； 3. 词数：100词左右，开头已给出，不计入总词数； 4. 不得使用真实姓名、校名和地名等。 Changes Around Us In the past few years, great changes have taken place around us. _____ 2．你校英语专刊组织了“Changes in people’s life”的征文比赛，假如你是杨玲，请根据以下图片信息用英语写一篇文章，描写人们生活的变化。 要求：1. 词数80左右，文章开头已给出，不计入总词数； 2. 文章应包括所给内容要点，可适当增加细节，使文章连贯； 3. 文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。 Great changes have taken place in people’s life in the past 30 years. _____ In a word, the life of the people is getting better than before. Unit 2单元话题 3．假如你是Amy，你的学校将开展“灵魂在路上，让心智成长”为主题的演讲活动，请你根据下面的流程图所给的提示，写一篇关于旅行的演讲稿，分享你对旅行的感受、你印象深刻的一次旅行以及体会。 注意事项： 1. 演讲稿须根据流程图自拟，要求语句通顺、意思连贯、符合题意； 2. 词数在100左右，演讲稿的开头已经给出，不计入总词数； 3. 演讲稿中不得出现真实的人名、校名等相关信息。 Dear teachers and classmates, I’m Amy. Today I’m glad to share my ideas about travelling with you. _____ 4．俗话说：“读万卷书，行万里路。”你的英国笔友John对这句话深有感触。假如你是李华，请根据来信内容用英语给他写一封回信。 Dear Li Hua, Recently I have read a book about China. In the book, there is an old Chinese saying “Read 10,000 books and travel 10,000 miles.” It means that it is important to read ten thousand books and walk ten thousand miles. Do you like reading Chinese students are often busy with homework. What are your reading habits Do you have any reading plans this year Do you enjoy travelling Could you tell me something about your favorite trip I hope to hear from you soon. Yours, John 要求： （1）要点齐全，并适当发挥； （2）文中不得出现真实姓名与校名； （3）卷面整洁，书写美观； （4）120词左右。开头与结尾已给出，不计入总词数。 Dear John, Thanks for your letter. I share the same feeling with you. _____ Best wishes, Li Hua Unit 3单元话题 5．假如你是李华，新的学期已经过去一半。请你写一封电子邮件给你的美国笔友John，告诉他你近阶段的学习和生活情况，以及接下来的计划。提示如下： 过去 1. 寒假在家乡待了一个星期； 2. 家乡变化很大，……（自由发挥1~2点）； 现在 1. 学会了用电脑做文字处理； 2. 喜欢旅游，因为……（自由发挥1点）； 3. 热爱阅读，……（自由发挥1点）； 计划 1. 外出旅游； 2. 多读书； 3. ……（自由发挥1点） 要求：1. 90词左右，开头和结尾已经给出，不计入单词数。 2. 书写认真，卷面整洁、美观。 3. 内容完整并适当发挥；全文连贯、通顺。 4. 文中不得出现真实人名、校名等相关信息。 Dear John, How time flies! Half of the term has passed since we wrote to each other last time. I’d like to share something that has happened and my future plans with you. _____ So much for my sharing. ... ...