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苏教版(2017秋)科学 五年级上册 5.19我们的大脑 课件(共18张PPT+素材)

日期:2025-10-09 科目:科学 类型:小学课件 查看:10次 大小:31043354B 来源:二一课件通
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(课件网) 苏教版小学科学五年级上册 第五单元 人体的“司令部” 19课 我们的大脑 脑的组成 脑被坚硬的颅骨包裹着,它由大脑、小脑、脑干三部分组成。 小脑:能调节肌张力、调节随意运动,对人的运动行为作出纠正 脑干:维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化在内的一系列重要生理功能 请同学们自学课本第54页认识大脑的轻重与模样部分,完成以下表格。 小组合作 轻重与模样 相似物品 轻重 大小和形状 大脑的表面 软硬 颜色 大脑基本特点 轻重与模样 相似物品 轻重 大小和形状 大脑的表面 软硬 颜色 约1400gx0.8=1120g 两只手握成拳并拢大小 有许多凹陷的沟 和隆起的回 比较软 淡粉色 两只手握成拳并拢 核桃仁 豆腐 桃花花瓣 六盒牛奶的重量 初识大脑—大脑表面 大脑表面称为大脑皮质,若将褶皱全部展 开,面积可达2200平方厘米,大小正好相 当于一张报纸。 大大增加了大脑皮质的表面积。 大脑上的回和沟有什么作用? 回 沟 大脑的功能 大脑的功能——— 记忆的功能 比一比:10秒内看谁记住的数字多 3.14159265358979323846264 3383279502884197169399375 辨认下图中恐惧、高兴、愤怒、悲伤的情绪。 大脑的功能 高兴 悲伤 恐惧 愤怒 大脑的功能——— 识别的功能 活动一:创造小能手 比一比:一分钟内谁画出不同的物品多 大脑的功能 大脑的功能———创造的功能 大脑的功能 活动二:曲别针的用途 请同学们充分发挥想象(材质、大小等方面)说出一个 曲别针的用途 大脑的功能 大脑的功能 ———综合运用的能力 大脑的功能 请根据下面的病例分析大脑的功能。 病例一:16年前, 26岁女子瓦伦蒂娜在一起交通事故中,头部严重受伤。尽管接受治疗后,保住了性命,但她的视力逐渐减弱。医生说,她的大脑因遭到撞击导致了她视力下降。不久后,她的视力已经完全丧失,成为了一个盲人。 病例二:据英国《太阳报》报道,英国女童切丝 史密斯生下来就患有一种罕见的病症:她天生只有半个大脑!由于切丝缺少左半部分大脑,所以切丝身上必须通过左脑控制的活动———包括说话、听觉和运动的能力都产生了障碍。 通过分析病例一和病例二,你认为大脑有哪些功能? 大脑的分工 右脑:音乐、绘画情感、艺术 左脑:数学、逻辑、语言、书写 练习与拓展 病例三:在俄勒冈州波特兰市,医生们在治疗一个叫皮特的病人。病人突然半边身体不能动,经过检查发现他的左脑出现病变,虽经过康复治疗,但还是没有完全康复,右腿和右臂在运动过程中一直有些问题,走起路来一瘸一拐的。 通过分析病例三,你认为大脑对我们身体的管理有什么特点? 保护大脑 睡眠可以消除大脑疲劳、恢复脑功能。 我们要学会科学用脑,精心保护大脑 体育锻炼可以提高学习与记忆能力。 全面均衡的营养和欢快的情绪有利于大脑的发育,吸烟、酗酒等不良嗜好对大脑的发育不利。 谢谢大家的聆听! ... ...

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