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课件网) 负数的初步认识 第一课时 数的运算 5-20=？ 预习反馈 通过预习你知道有关负数的哪些知识？ 你还想知道哪些有关负数的知识呢？ 合作探究 东北某地的气温是零下10 科学家规定：水结冰时的温度是0摄氏度，比0 摄氏度 低的温度用带“-”的数来表示。 叙永的气温是零上10 0 0 0 0 0 记作+10 记作-10 记作0 记作+25 记作-25 分界点 10 10 25 25 标准 1：昨天北京的气温是零上2 ，记为（ ） 2：今天北京的气温是零下4 记为（ ） 3：天气预报说明天北京的气温 是-6 意思是（ +2 -4 合作探究 零下6 2：杜老师的车停在-2层 1：吐鲁番盆地的海拔高度是-155米。 合作提示 1：小组内说一说每个负数所表示的意义。 2：可以参照书87页的内容通过画图的方法来理解。 3：完成后全班交流展示。 比海平面高8844.43m，记作+8844.43m；比海平面低155m，记作-155m。 把海平面高度记为0米 +8844.43米 -155米 地平面 0层 -1层 -2层 表示：以地平面为标准记为0层，杜老师的车停在地平面以下2层，记为-2层。 2：杜老师的车停在-2层 “水下碑林”白鹤梁博物馆在长江水面-30米处。 长江水面 0米 30米 3：水下碑林白鹤梁博物馆在长江水面-30米处。 表示：白鹤梁博物馆比长江水面低30米，记为-30米。 0 标准 正数 负数 0 零上温度 零下温度 海平面 比海平面高 比海平面低 地平面 比地平面高 比地平面低 比长江水面高 比长江水面低 正数和负数可以用来表示相反意义的量 ... ... ... 分界点 长江水面 1：仓库运进大米100吨记为+100吨，那么运出大米100吨记为（ ） 2：一道题答对记为+5分，那么-5分表示（ ） 3：向东走50米记作+50米，那么向西走50米记作（ ）。 4：我还能想到（ ） -100吨 答错一题 -50米 反馈导思 0 E -2 2 3 6 -4 观察数轴上的数字，你有什么发现？ 0既不是正数，也不是负数 观察这条数轴和以前的有什么不一样？ 负数<0<正数 六六班明松的身高被记为-2cm。 12岁男生的标准身高是152cm。 标准身高 148cm 六六班明松的身高被记为+2cm 标准不同 数的意义就不同
