8.2 公平正义的守护 课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 新课导入 法律是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大！ “法不能向不法让步”，这不仅是立法的要求，更是司法的底线。 思考：这给我们什么启示？ 【 聚焦两会———�法不能向不法让步”】 3月8日上午，最高人民检察院检察长应勇作最高检工作报告时表示，检察机关持续引领正当防卫理念，2025年审查认定属正当防卫依法不捕不诉334人，同比上升25.5%。应勇举例，快餐店老板与持刀闯入店内敲诈行凶的歹徒对砍致其死亡，检察机关均认定不构成犯罪，“法不能向不法让步”。 8.2 公平正义的守护 目 录 我们如何坚守公平 02 01 我们为什么要坚守公平 为什么要守护正义？ 03 重点 难点 怎样守护正义 04 坚持公平 01 2025年2月28日，拐卖17名儿童的余华英被执行死刑。余华英死刑背后：17个家庭的破碎与那些永远无法愈合的伤痕！ 杨妞花：被余华英拐走后，父母因为找她，一个酗酒去世，一个精神失常离世。 胡某周夫妇：为寻子吃遍全国泡面，睡桥洞、下跪求线索。 余华英案，至少3名儿童至今下落不明，父母只能自欺：就当孩子出国留学了。 思考：你从失孤家庭的遭遇中感受到怎样的境遇？ 这样的案件为什么令人发指？ ①人们总是渴望公平阳光普照，但公平的社会不会自然而然的形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平、捍卫公平。 1.为什么要坚守公平？ 近日，2024年高考试卷从北京发往全国，中国邮政全程押运，警察全程开道，武警全程护航，北斗卫星全程跟踪! 按保密级别划分，高考试卷属于最高级别的“绝密”。打包好的高考试卷通常会由特勤车队进行押运，特勤车队中既包含来自考试中心的工作人员，也有当地公安及武警官兵。 全方位保障高考试卷的押运目的是？ 【议学任务二】———如何坚守公平 阅读材料，思考问题： 1、小组互相交流，分享生活中除了高考作弊以外不公平的现象。 2、面对生活中不公平的现象，我们应该怎么做？ 高考是广大学子人生中的一次大考，关系考生切身利益，备受社会关注。2024年高考临近，广大考生正在积极调整状态、从容有序备考，而一些不法分子却受经济利益驱使散布涉考虚假信息、贩卖制造焦虑，甚至实施诈骗、诱导考生考试作弊，严重扰乱考试招生秩序。为此，教育部联合有关部门，整理了近年来出现的一些典型案例，并郑重提醒广大考生和家长，务必提高警惕，谨防上当受骗，做到诚信考试。 站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 （1）个人维护公平 P113 利益 冲突 遭遇 不公平 个人 维护 公平 我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 2、如何坚守公平？ 五人分蛋糕，都希望得到更多的份额，那么该如何分呢？ 最好的办法是：分蛋糕的人最后拿蛋糕。分蛋糕的人为了避免先选蛋糕的人取得更多的份额，于是会尽量平均的分配，于是就能得到最好的结果。 所以，通过规则的制定可以得到公平的结果。 对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的； 小活动：脑洞大开 制度保障公平 小明被指高考作弊，父亲恰巧是法院的审判长，他的父亲可否审判他？ VS 探究三： 分析探讨 不可以，法律规定小明父亲作为直系亲属，应该自行回避 对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 （1）个人维护公平。（个人） ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学 ... ...