苏科版（2024）七年级下册生物学期末质量检测题（含答案）

苏科版（2024）七年级下册生物学期末质量检测题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．如图是青蛙和蜥蜴肺的结构示意图。下列说法正确的是（　　） A．图1表示蜥蜴的肺，图2表示青蛙的肺 B．青蛙和蜥蜴都是只依靠肺来进行气体交换 C．从肺的结构特点可以判断青蛙比蜥蜴高等 D．二者的肺都可以从环境中获得氧气，并排出二氧化碳 2．微生物和人类生活关系密切，下列叙述正确的是（ ） A．①的细胞结构简单，仅由蛋白质和遗传物质组成 B．②的遗传物质主要在细胞核中 C．③能进行出芽生殖，④能进行孢子生殖 D．⑤依靠地下的根吸收水和无机盐维持生活 3．槟榔通常在每年的3月到5月开花，雌雄同株，花序多分枝，子房长圆形，果实长圆形或卵球形，种子卵形。下列关于槟榔的说法正确的是（ ） A．属于被子植物 B．种子是个体发育的起点 C．受精后胚珠发育成果实 D．胚发育成种子 4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。发育成万条枝条及其绿叶的是（　　） A．根 B．芽 C．叶 D．种子 5．《吕氏春秋》提出“慎其种，勿使数，亦无使疏”，这体现了我国先民对（ ）的应用。 A．二氧化碳 B．氧气 C．合理密植 D．土地 6．植物进行呼吸作用的重要意义是（　　） A．合成有机物 B．消耗氧气 C．为生命活动提供能量 D．促进生物圈的水循环 7．植物的呼吸作用原理被广泛应用在生产生活中，下列采取的措施能促进呼吸作用的是（　　） A．花盆底部带孔 B．果蔬冷藏 C．晾晒粮食 D．地窖储藏白菜 8．绿色植物光合作用的实质是（ ） A．制造有机物，储存能量 B．分解有机物，释放能量 C．分解有机物，储存能量 D．制造有机物，释放能量 9．马铃薯块茎皮薄、质嫩、淀粉含量高、营养丰富。以下关于食用部分的说法正确的是（　　） A．是根从土壤中吸收积累营养物质形成的 B．是植株结的果实 C．主要是叶片制造的有机物 D．是植株根的变态 10．下图装置是某兴趣小组探究呼吸作用的装置示意图，下列说法不正确的是（ ） A．装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的严谨性 B．若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下 C．若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 D．若装置B中换成煮熟的种子，则装置C中澄清石灰水不会变浑浊 11．如图1为玉米种子的基本结构示意图；图2为玉米种子萌发成幼苗的过程；图3为玉米植株。下列有关说法不正确的是（　　） A．玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图1中的⑤ B．图2中的⑧是由图1中的④发育而来的 C．图3中的玉米果穗常有缺粒现象，主要由于品种不同 D．农民适时给玉米地松土，能增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用 12．图中a和b代表两种物质，①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述，错误的是（ ） A．绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 B．①利用的能量是光能，②产生的能量可用于生命活动 C．图中a代表二氧化碳，b代表氧气 D．图中①代表光合作用，②代表呼吸作用 13．以下关于碳循环的描述正确的是（　　） A．大气中的二氧化碳都来自化石燃料 B．碳循环多数以二氧化碳的形式进行 C．动物呼吸产生二氧化碳，植物呼吸产生氧气 D．碳循环不需要微生物的参与 14．如下左图是植物根尖、枝芽以及枝条结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A．A区域表皮细胞向外凸起形成根毛，是吸收水分最活跃的部位 B．若要控制枝条的顶端优势，需要摘除5，从而促进7的生长 C．根尖中生长最快的部位是B伸长区，它和C区共同实现了幼根的生长 D．枝条中的6是由枝芽中的2发育而来的，4是由枝芽中的3发育而来的 15．2025年3月，莘县农业农村局开展2025 年春季农作物种子市场检查工作，这项工作能保证种子发芽率和种子萌发的自身条件。下列 ... ...