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1.1电荷电荷守恒定律 练习(含解析)2024-2025学年高二上学期物理教科版(2019)必修第三册
日期:2025-11-23
科目:物理
类型:高中试卷
查看:74次
大小:1285735B
来源:二一课件通
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张
电荷
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学期
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第三
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必修
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2019
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教科
1.1电荷 电荷守恒定律 练习 一、单选题 1.如图所示,将带正电荷Q的导体球C靠近不带电的导体。若沿虚线1将导体分成A、B两部分,这两部分所带电荷量大小分别为QA、QB。对于上述实验,电荷量关系正确的是( ) A.QA
QB,QA为负电荷 D.QA=QB,QA为正电荷 2.带电体的电荷量可能是( ) A. B. C. D. 3.绝缘细线上端固定,下端挂一轻质金属球a。在a的近旁有一金属球b,开始时,a、b都不带电,如图所示,现使b带正电,则( ) A.b将吸引a,吸住后不放开 B.a、b之间不发生相互作用 C.b立即把a排斥开 D.b先吸引a,接触后又把a排斥开 4.现有甲、乙、丙、丁四个通草球,已知甲、丁相互吸引,乙、丙相互排斥,则下列说法中正确的是( ) A.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引 B.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互吸引 C.如果甲、乙相互吸引,则丙、丁一定相互排斥 D.如果甲、乙相互排斥,则丙、丁一定相互排斥 5.蜜蜂飞行过程中身上会积累少量正电荷,蜜蜂传播花粉时就利用了这些电荷。当蜜蜂飞到花蕊附近时,花粉颗粒会粘附在蜜蜂身上。当蜜蜂接近下一朵花时,部分花粉会留在下一朵花的花蕊上,完成授粉。一只原来电中性的蜜蜂在飞行过程中带上了+3.04 × 10 11 C的电量,这是由于它( ) A.失去了1.9 × 108个质子 B.失去了1.9 × 108个电子 C.得到了1.9 × 108个电子 D.得到了1.9 × 108个质子 6.如图所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把S先合上后移走A,再断开S,则导体B( ) A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.不能确定 7.如图所示的椭圆形导体右侧有一带负电的带电体,甲、乙虚线是椭圆形导体长轴的三等分线,可沿虚线将椭圆形导体分开。下列说法正确的是( ) A.沿虚线甲分开,则左侧部分所带正电的电荷量大于右侧部分所带负电的电荷量 B.沿虚线乙分开,则左侧部分所带负电的电荷量等于右侧部分所带正电的电荷量 C.先沿虚线甲分开,再沿虚线乙分开,则1部分所带负电的电荷量等于3部分所带正电的电荷量 D.先沿虚线乙分开,再沿虚线甲分开,则1部分所带负电的电荷量小于3部分所带正电的电荷量 二、多选题 8.科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电荷量的单位。关于元电荷,下列论述正确的是( ) A.电子和质子都是元电荷 B.物体所带的电荷量是可以连续取值的 C.元电荷是最小的电荷量 D.元电荷没有正负之分 9.如图所示,A、B为相互接触并用绝缘支柱支持的金属导体,起初都不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是( ) A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开 B.把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开 C.把C移近导体A,先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开 D.把C移近导体A,先把A、B分开,再把C移走,最后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合 10.如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带正电导体C时( ) A.A端金箔张开,B端金箔闭合 B.用手触摸枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合 C.用手触摸枕形导体后,将手和C依次移开,两对金箔均张开 D.选项A中两对金箔带异种电荷,选项C中两对金箔带同种电荷 三、解答题 11.干燥的天气里一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-4.8×10-5 C的电荷。已知电子质量me9.1×10-31 kg,电子电荷量。求: (1)多少个电子的电荷量等于-? (2)此人身上有多少个剩余电子? (3)他的质量增加了多少? 12.如图所示,使带电的金属球C靠近验 ... ...
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