第12章 简单机械 总结与针对训练 【知识构建】 【单元集训】 1 对杠杆力臂的理解 1.某同学利用身边的塑料直尺和若干硬币来验证杠杆平衡的条件,如图所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是 (选填“正确”或“错误”)的。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动,则杠杆 (选填“仍平衡”“向左倾斜”或“向右倾斜”)。 2.如图所示,要将重为G=500 N、半径为r=0.5 m的轮子滚上高为h=20 cm的台阶,支点为轮子与台阶的接触点O,试在图中作出阻力G的力臂L,并在图中作出所用的最小力F的示意图。这个最小力F= N,至少需要做W= J的功,才能将轮子滚上台阶。 3.如图,作出阻力F2和使杠杆平衡的最小动力F1及动力臂L1的示意图。 2 动滑轮的特殊用法 4.如图所示,三个滑轮拉动同一物体在同一水平面做匀速直线运动,所用拉力分别为F1、F2、F3,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,那么这三个力的关系是 ( ) A.F1>F2>F3 B.F1F1>F3 D.F22F2 3 功率和机械效率的区别 6.下列有关功率和机械效率的说法中,正确的是 ( ) A.机械效率越高的机械做功越快 B.机械效率越高的机械做功越多 C.功率越大的机械做功越快 D.功率越大的机械做的有用功越多 7.小聪探究斜面的机械效率时,将粗糙程度均匀的长木板用支架支撑构成斜面,如图所示。用刻度尺量出斜面底端A点到斜面上B点的距离L为80 cm,B点距水平地面高度h为20 cm。沿斜面向上用0.8 N的拉力F将重为2 N的木块匀速拉到B点,用时2 s,则这段过程中拉力F做功的功率P= W,斜面的机械效率η= %,木块在该斜面上受到的滑动摩擦力f= N。 1 杠杆的平衡条件的应用 8.我们在拖动行李箱时,一般先拉出行李箱上方的拉杆,从杠杆的角度分析,这样做的目的是 ( ) A.减小阻力 B.增大动力 C.减小阻力臂 D.增大动力臂 9.(大情境) 如图所示的划龙舟比赛是我国端午节期间的传统民俗活动。 (1)运动员通过鼓声来统一划龙舟的节奏,鼓声是由鼓面的 产生的,鼓声主要是通过 传入人耳的。 (2)运动员向后划水,船就前进,这说明物体间力的作用是 ,以鼓手为参照物,该船上的运动员是 的。 (3)划水时,船桨是 (选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆,该杠杆的好处是 ,为更省力,运动员可将用力划桨的手 (选填“远离”或“靠近”)支点。 (4)运动员看到水下部分的船桨不是直的,这是光的 现象。某赛队在500 m直道比赛中共用时1 min40 s,则龙舟的平均速度是 m/s。 2 滑轮组的应用 10.如图甲所示,用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A。拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,重物上升的速度v随时间t变化的关系如图丙所示。已知在1~2 s内,滑轮组的机械效率为80%,不计一切摩擦和绳重,下列说法错误的是 ( ) A.0~1 s内,重物A受到了非平衡力的作用 B.若以动滑轮为参照物,重物A是静止的 C.动滑轮的重力为300 N D.若将重物A的重力减小为900 N,则提升重物匀速上升时,滑轮组的机械效率将变为70% 3 机械效率的应用 11.在生活和生产中,简单机械有着十分重要的作用。 (1)为了探究“杠杆的平衡条件”,小明用图1的装置进行实验。实验前,杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,目的是 。 (2)小明用图2的实验装置探究滑轮组机械效率的影 ... ...
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