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课件网) 第五章 地球上的植被与土壤 第二节 土壤的形成 课程标准 素养目标 野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 地理实践力：通过野外观察，认识自然土壤剖面的特点。 区域认知：能够根据土壤类型分布图，了解不同类型土壤分布地区的地理环境特征。 综合思维：通过野外观察或运用土壤标本，理解各因素在土壤形成中的作用。 人地协调观：结合人类活动对土壤形成的影响，树立正确的环境观。 课前精梳理 自学教材 梳理知识 一、土壤 1．定义：陆地表面具有一定_____，能够生长_____的疏松表层。 2．作用：为植物光合作用提供并协调_____、养分、_____、空气等营养条件，是人类生存的物质基础。 肥力 植物 水分 温度 二、成土因素 1．成土母质与土壤 (1)成土母质定义：风化作用使岩石破碎，形成结构疏松的_____。 (2)特点：土壤的初始状态，在气候与生物的长期作用下，会逐渐变成可生长植物的土壤。 (3)影响：在很大程度上决定着土壤的_____性质。 风化物 物理和化学 2．气候与土壤 (1)作用：直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。 (2)影响 ①通常情况下，_____越高，化学反应速率越快。 ②在常年温暖湿润的气候条件下，微生物活动旺盛，全年都能分解有机质，使有机质含量趋于_____。 ③_____对土壤形成也有重要影响。 温度 减少 降水和风 3．生物与土壤 生物是土壤_____的来源，也是土壤形成过程中_____的因素，土壤_____与_____作用密切关联。 4．地形与土壤 (1)地形垂直变化与土壤：在山区，随着地势的升高，土壤的_____和理化性质均发生显著的垂直分化。 (2)不同地形类型条件下的土壤：在陡峭的山坡上，地表疏松物质的迁移速率_____，很难发育成深厚的土壤；在平坦的地方，地表疏松物质的侵蚀速率_____，成土母质容易逐渐发育成_____的土壤。 5．时间因素与土壤 在适宜的气候条件下，发育的时间越长，土壤就越_____。 有机质 最活跃 肥力 生物 组成成分 较快 较慢 深厚 成熟 判断正误 (1)土壤的形成不受人类活动的影响。( ) (2)在土壤形成过程中最活跃的因素是生物。( ) 连一连 将土壤形成与对应的自然因素连线。 土壤形成的物质基础 生物 土壤形成的决定因素 气候 土壤形成的动力条件 成土母质 土壤发育的进程 地形 土壤发育的程度 时间 × √ 微思考 土壤就是陆地表面的疏松表层吗？ 提示：不是。土壤就是陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层。 三、土壤剖面 1．含义：土壤剖面，是指从_____垂直向下的土壤_____，包括_____和_____在内。 地面 纵断面 整个土体 母质层 2．土层 名称 形态、特点 有机层 植物残体堆积层，以分解和半分解的_____为主 腐殖质层 土壤腐殖质积累，呈灰黑色或_____ 淋溶层 淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机质含量___，色泽较淡 淀积层 土壤物质沉淀、积累的层次 母质层 疏松的_____物质 母岩层 坚硬的岩石 有机质 黑色 低 风化碎屑 判断正误 (1)任何一种土壤，从表层到成土母质，各层土壤的质地都是一样的。( ) (2)土壤剖面包括整个土体层。( ) 微思考 就土壤剖面而言，森林土壤与草原土壤最大的不同是什么？ 提示：森林土壤有枯枝落叶层。 × × 课堂强研习 合作学习 精研重难 观察土壤 土壤剖面就是指从地面向下挖掘而暴露出来的土壤垂直切面，其深度一般是指达到基岩或达到地表沉积体的一定深度。观测土壤剖面的形态特征，各土层的发育状况及其排列构造，从而判断土壤的形成与发育过程和土壤肥力。 1．森林土壤剖面及各土层特点 2．耕作土壤剖面及各土层特点 观察土壤的形态 (1)颜色：土壤颜色变化可作为判 ... ...
