教科版四年级下册科学 3.1.岩石与土壤的故事同步练习（含答案）

教科版四年级下册科学 3.1.岩石与土壤的故事同步练习 一、填空题 1．岩石的　 　成分可以告诉我们它们的形成年代，地球的年龄约是　 　亿年就是用这种方法测定的。 2．在喜马拉雅山发现了　 　（选填“杉树”或“鹦鹉螺”）化石，说明几亿年前这里曾经是　 　（选填“森林”或“海洋”）。 3．　 　和　 　是自然界中的宝贵资源，分析岩石的　 　可以告诉我们它们的形成年代；我们将古代动植物的遗体或遗迹称为　 　。 4．岩石的　 　可以告诉我们它们形成的年代，而有些岩石上含有古生物的痕迹，这类岩石被称为　 　。 5．把水倒入盛有土壤的烧杯中，充分搅拌后静置，出现了　 　现象，请在图中将土壤的颗粒填写完整。 6．分析岩石的　 　可以告诉我们它们的形成年代，在喜马拉雅山上发现菊石化石，说明这里曾经是　 　。 7．地质学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是　 　；小亮同学为了研究岩石的流纹和斑状结构，小科应选择的观察工具是　 　。 二、单选题 8．土壤剖面有四层，最上面的一层是（　　）。 A．表层土 B．下层土 C．基岩碎屑 9．在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是(　　)。 A．高山 B．海洋 C．沙漠 10．考古学家在喜马拉雅山上发现了海藻的化石，这说明 (　　)。 A．海藻原来生活在水中，后来因为环境的变化生活在山上了 B．登山爱好者把海藻带到了山上 C．喜马拉雅山地区曾经是一片海洋，后来因为海陆变迁成了山 11．地质学家在某座山上发现了不同年代的生物化石，其中(　　)可以证明这里曾经是海洋。 A．鹦鹉螺化石 B．蕨类植物化石 C．始祖鸟化石 12．一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，这种岩石叫（　　） A．浮石 B．化石 C．长石 13．化石一般存在于（　　）中。 A．沉积岩 B．岩浆岩 C．变质岩 14．地质学家在喜马拉雅山的一块岩石中找到了海洋生物化石(如图)，这块岩石最有可能是(　　)。 A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 三、综合题 15．跟随科学家寻找鸟类的祖先。 （1）有些岩石上可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这样的岩石叫　 　。 （2）动物骨骼化石一般出现在　 　(填“沉积岩”“岩浆岩”或“变质岩”)中。 （3）1996年在我国辽宁省西部发现了一具完整的古生物化石，开始以为是一种原始鸟类，定名为“中华龙鸟”，后经科学家证实为一种小型食肉恐龙，这种长有绒羽的恐龙极有可能是鸟类的鼻祖。请你猜测这个生物化石最有可能是来自(　　)。 A．花岗岩 B．石灰岩 C．板岩 16．岩石与土壤 （1）小科将土壤倒入水中，静置一段时间后，会看到右图所示的分层现象，请在括号中填入正确的序号。 粉沙　 　 沙砾　 　 黏土　 　沙　 　 形成这样分层的原因是　 　。 （2）土壤中有空气，可以供土壤中的动植物生存所需。我们可以　 　(填实验方法)，看到　 　(填实验现象)，说明土壤中有空气。 （3）小科看到农民伯伯用锄头给收割后的菜地松土，这样做的目的是 (　　)。 A．让土壤变多变软 B．让土壤多晒太阳消毒 C．让空气和水分容易进入土壤 （4）岩石与土壤是地球的重要资源，所以值得人们去研究。小科在山上捡到一块岩石，表面呈白色，放在白色的无釉瓷板上摩擦，留下浅灰色的痕迹；透过碎片的边缘进行观察，可以模糊地看到透过来的光；它的光泽比泥土的光泽要好一些，比金属的又弱一些。 请根据以上文字填写下列表格。 观察内容 外表颜色 条痕颜色 ——— 　 观察方法 眼睛看 在无釉瓷板上摩擦 用岩石碎片的边缘进行观察 眼睛看 矿物特征 　 _ 　 　 　 四、实验探究题 17．课堂上老师带来了许多的矿物和岩石，我们一起来学一学。 （1）我们可以用 (　　)工具来观察岩石。 A．放大镜 B．相互敲击 C．刻画 （2）岩石是由　 　组成的， 如　 　是由 ... ...