鲁教版高中地理必修第一册第三单元从圈层作用看地貌与土壤第2节走进敦煌风成地貌的世界课件+学案

(课件网) 第三单元　从圈层作用看地貌与土壤 第二节　走进敦煌风成地貌的世界 课标要点 核心素养 通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种风成地貌，说明其景观的主要特点。 人地协调观：结合地理资料说明人类活动与风成地貌的关系。 综合思维：运用地理资料分析风成地貌的形成与地理环境特征的关系。 区域认知：风成地貌的分布。 地理实践力：调查学校所在地风沙活动特征及周边地区风成地貌的分布。 课前精梳理 自学教材　梳理知识 预习点1　从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌 1．敦煌的地理特征 (1)地理位置：敦煌地处_____西端，位于_____、青海、新疆三省区的交界处。 (2)气候特征：气候干旱，太阳辐射___，昼夜温差___，因此地表的物理风化强烈。 河西走廊 甘肃 强 大 2．风蚀地貌 (1)概念：_____对岩石、沉积物侵蚀而形成的地貌，叫风蚀地貌。 (2)风蚀地貌的类型及特征：风蚀地貌具有“_____、_____”的特点。长条形的称为_____，孤立的石柱称为_____，“头大、身小”的称为_____，垄槽相间的称为_____。 风力 顶平 身陡 风蚀垄 风蚀柱 风蚀蘑菇 风蚀雅丹 预习点2　从鸣沙山看风积地貌 1．概念：沙丘是干旱地区风力吹扬的松散沙粒_____而成的。 堆积 长条 金字塔 迎风 背风 1．判断正误。 (1)风蚀作用包括吹蚀作用和磨蚀作用。(　　) (2)陡峭的岩壁受风蚀后呈现蜂窝状形态的是风蚀蘑菇。(　　) (3)新月形沙丘的陡坡为迎风坡。(　　) (4)塔克拉玛干沙漠中的沙丘和沙垄是典型的风蚀地貌。(　　) (5)黄土高原的黄土是由风力携带的粉砂、尘土堆积而成的。(　　) √ × × × √ 2．关于风蚀地貌分布地区气候特征的描述最符合的是(　　) A．全年高温多雨 B．夏季高温多雨 C．全年降水稀少 D．冬季寒冷干燥 解析：风蚀地貌主要发育在全年降水少的干旱地区。 C 3．下列地貌属于风积地貌的是(　　) A．雅丹地貌 B．沙丘 C．溶洞 D．长江三角洲 解析：雅丹地貌属于风蚀地貌；沙丘属于风积地貌；溶洞和长江三角洲都属于流水地貌。 B 4．写出下图中字母所代表的风成地貌景观的名称。 A：_____，B：_____，C：_____。 新月形沙丘 风蚀蘑菇 风蚀柱 5．简述雅丹地貌和沙丘地貌形成的异同点。 答案：雅丹地貌和沙丘地貌的形成都与风力作用有关，其中，雅丹地貌是风力侵蚀的结果，沙丘地貌是风力堆积的结果。 课堂强研习 合作学习　精研重难 风成地貌的形成 1．风成地貌的形成与分布 (1)形成过程 2．雅丹地貌形成的条件 (1)岩性条件：岩性条件是雅丹形成发育的基础，雅丹形成发育可以在不同硬度和不同时代的岩石上。 (2)环境条件：多数雅丹分布在极端干旱区，年降水量小于50毫米，植被稀少的平原地区，风蚀作用强烈。 (3)动力条件：动力条件是雅丹地貌形成的关键因素，主要为强劲的风力作用。 日本鸟取沙丘能实现人们领略沙漠风情的愿望。鸟取沙丘东西长约16千米，南北宽约2.4千米。鸟取沙丘降水较多，适合草木生长。当地政府为了保护该“沙漠”下了很大的力气。读图，回答1～2题。 1．鸟取沙丘形成的主要动力是(　　) A．夏季风 B．冬季风 C．东北信风 D．盛行西风 2．当地政府“下了很大的力气”最有可能是指(　　) A．植树种草 B．修筑防浪堤 C．从外地运沙 D．持续除草 B D 解析：第1题，从图中可知，鸟取沙丘位于日本海沿岸，沙丘的形成主要与盛行风有关，日本海沿岸属于季风气候，冬季西北季风势力强劲，且鸟取县位于迎风坡一侧，有利于西北风将海滩的沙粒携带到此处形成沙丘，B正确。故选B。第2题，根据题意，鸟取沙丘降水较多，适合草木生长，但要保护该地“沙漠”景观，定期除草是必要措施，D正确。植树造林会使沙漠面积变小甚至消失，A错误；修筑防浪堤只能减轻大风、波 ... ...