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高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册 3.3.2指数函数的图象和性质 课件(共18张PPT)
日期:2025-09-25
科目:数学
类型:高中课件
查看:82次
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来源:二一课件通
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高一
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指数函数
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性质
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图象
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) 指数函数的图象和性质 整体感知 对于具体的函数,我们一般按照“背景—概念—图象和性质—应用”的路径进行研究.前面一节我们从具有现实背景的问题中,学习得到了指数函数的概念,接下来就要研究它的图象和性质,并灵活应用.根据我们在第三章研究幂函数的经验思考:如何研究一个函数的性质?研究一个函数的性质主要是研究哪些方面? 整体感知 研究指数函数的图象和性质,首先要作出函数的图象,其次再根据图象概括函数的性质,最后还可以由性质进一步分析函数的图象.按照函数研究的一般过程,需要研究指数函数的定义域、值域、单调性、奇偶性,以及其特有的一些性质. 新知探究 问题1 首先画出指数函数的图象,我们先从简单的函数y=2x开始.请同学们利用计算器完成x,y的对应值表,并用描点法画出函数y=2x的图象. x y -2 0.25 -1.5 0.35 -1 0.5 -0.5 0.71 0 1 0.5 1.41 1 2 1.5 2.83 2 4 新知探究 问题2 为了得到指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的性质,我们还需要画出更多的具体指数函数的图象进行观察.用同样的方法,在同一直角坐标系内画出函数 的图象,并与函数y=2x的图象进行比较,它们有什么关系?能否利用函数y=2x的图象,画出函数 的图象? 新知探究 因为 ,点(x,y)与点(-x,y)关于y轴对称,所以函数y=2x的图象上任意一点P(x,y)关于y轴的对称点P1(-x,y)都在函数 的图象上,反之亦然.由此可知,底数互为倒数的两个指数函数的图象关于y轴对称. 根据这种对称性,就可以利用一个函数的图象,画出另一个函数的图象,比如利用函数y=2x的图象,画出 的图象.如右图所示. 新知探究 问题3 选取底数a(a>0,且a≠1)的若干个不同的值,例如a=3,a=4, a= , a= 在同一直角坐标系内画出相应的指数函数的图象,观察这些图象的位置、公共点和变化趋势,它们有哪些共性?根据你所概括出的结论,自己设计一个表格,写出指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的定义域、值域、单调性、奇偶性,等等. 新知探究 选取底数a的若干值,例如a=3,a=4, a= , a= ,利用信息技术画出图象,如图. 新知探究 发现指数函数y=ax的图象按底数a的取值,可分为0<a<1和a>1两种类型.因此指数函数的性质也可以分0<a<1和a>1两种情况进行研究,设计的表格如右表. 0
1 图象 定义域 R 值域 (0,+∞) 性质 (1)过定点(0,1),即x=0时,y=1 (2)减函数 (2)增函数 (3)非奇非偶函数,即无奇偶性 新知探究 例1 比较下列各题中两个值的大小: (1)1.72.5,1.73; (2) , ; (3)1.70.3,0.93.1. 解:(1)1.72.5和1.73可看作函数y=1.7x , 当x分别取2.5和3时所对应的两个函数值. 因为底数1.7>1,所以指数函数y=1.7x是增函数. 因为2.5<3,所以1.72.5<1.73. 新知探究 例1 比较下列各题中两个值的大小: (1)1.72.5,1.73; (2) , ; (3)1.70.3,0.93.1. 解: (2)同(1)理, 因为0<0.8<1,所以指数函数y=0.8x是减函数. 因为 ,所以 . 新知探究 例1 比较下列各题中两个值的大小: (1)1.72.5,1.73; (2) , ; (3)1.70.3,0.93.1. 解:(3)由指数函数的特性知1.70.3>1.70=1,0.93.1<0.90=1, 所以1.70.3>0.93.1. 新知探究 例2 如右图,某城市人口呈指数增长. (1)根据图象,估计该城市人口每翻一番所需的时间(倍增期); 解: (1)观察图象, 20年约为10万,经过40年约为20万, 即由10万人口增加到20万人口所用的时间约为20年, 所以该城市人口每翻一番所需的时间约为20年. (2)该城市人口从80万人开始,经过20年会增长到多少万人? 发现该城市人口经过 新知探究 例2 如右图,某城市人口呈指 ... ...
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