鲁教版思品八上第二单元第4课第一框 文明交往礼为先过关试题

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 鲁教版思品八上第二单元第4课第一框文明交往礼为先 过关试题 一．单项选择题。 1．对人有礼貌，主要表现在（ ） ①语言文明 ②态度亲和 ③举止端庄 ④意志顽强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 答案：A 解析：分析：结合教材，对人有礼貌，主要表现在：语言文明 、态度亲和 、 举止端庄三个方面，和意志坚强没有关系，所以应该选择A选项。 点评：本题考查有礼貌的表现的知识点。 2. 在我们的学习、生活中、要真正做到尊重他人，就首先必须（ ） A. 给予他人物质帮助 B. 不做有损他人人格的事 C. 要善于欣赏、接纳他人 D. 关注他人尊严 答案：C 解析：分析：材料中的关键词“要真正做到、首先”给我们答题做了限定，再结合漫画的寓意，和教材知识，在我们的学习、生活中、要真正做到尊重他人，就首先必须要善于欣赏、接纳他人，只有C选项符合题意。 点评：此题考查尊重他人的相关知识。 3．下列行为属于尊重他人的是（ ） A. 给别人起绰号寻开心 B. 自觉遵守社会公德和秩序 C. 上课讲话做小动作 D. 遇到师长绕开走，不主动问好 答案：B 解析：分析：给别人起绰号是侵犯人格尊严权的表现，这是在侮辱他人，上课讲话做小动作是不尊重老师的表现，遇到师长不问好是不尊重老师的表现，自觉遵守社会公德是尊重他人的表现，所以只有B是正确的，故选B。 点评：本题考查理解尊重的知识点。 4. 中央电视台有这样一则廉政广告：面对红包，老师对家长说：“您在伤害我!”医生对患者家属说：“你在侮辱我!”国家公务员对审批者说：“您在藐视我!”交警对考驾驶证的人说：“请您尊重我!”这则广告启示我们（ ） ①尊重他人，要尊重他人的劳动 ②自尊的人自爱　 ③自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事　 ④收红包被人知道后，有损自己的尊严 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 答案：A 解析：分析：这类四选三题最好用排除法。④明显错误，不论收红包是否被人知道，都会有损自己的尊严，收红包本身就是一种腐败的行为。故选A。 点评：本题考查自尊和尊重别人的知识点 5. 苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言理解正确的是（ ） ①作为公民，在法律地位上是平等的 ②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己 ③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重 ④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④ 答案：D 解析：分析：②④选项观点正确且符合题意，题中只有尊重别人的人，才有权受人尊重，体现从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己，不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重，故入选。①选项观点与题意不符，题中强调的是个人与他人的相互尊重，而不是公民法律地位的平等，故排除。③选项观点错误，尊重他人可以获得他人的尊重，但尊重他人的目的不是为了获得他人的尊重，故选D。 点评：本题考查理解与尊重这个知识点。 6．老师给班长安排了一项任务，问：“有问题吗？”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务，但为了博取老师的好感，仍然回答道：“没问题，保证提前完成任务。”班长的这种表现实际上是（ ） A. 有自尊心的具体表现 B. 自信的一种具体表现 C. 爱慕虚荣的具体表现 D. 自卑的具体表现 答案：C 解析：分析：根据题意，题中班长的行为为博取老师的好感，在自己能力达不到，不能完成任务的情况下，答应下来，不是自尊心的体现，也不是自信的表现，故排除AB选项。D选项中行为不是自卑心理的体现，而是盲目自信的表现，不从自己的实际能力出发，为出风头，为博取好感，而答应超出自己能力的任务，是爱慕虚荣的典型表现，故选C。 点评：此题考查有关虚荣心具体表现的知识。 7．曾子是孔子的弟子，他 ... ...