统编版三年级下册语文第五单元能力提升卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 三年级下册语文第五单元能力提升卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营。(42分) 1.正确、工整地抄写句子。(3分) 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。” 2.根据拼音写词语。(5分) “祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游太空，这些重大成就举世瞩目。我国航天科技实现了kuà yuè( )式发展,翻开了中国探索 yǔ zhǒu( ) mì mì( )的新 piān zhāng( )。科研工作者们表示会jì xù( )努力，取得新成就。 3.用“√”画出括号里使用正确的汉字。(6分) (1)老师说，不要为了争(第 梯)一而抢着下楼（第 梯），因为这样很危险。 (2)一群小(蜜 密)蜂在茂（蜜 密)的树林中飞来飞去，好像在寻找家的方向。 (3)为了在篮球比赛中赢得冠军，我们必（烦 须)努力练习，不能怕麻（烦 须）。 4.选择正确的选项。(12分) (1)下列加点字读音正确的一项是( )(2分) A.鳄鱼（è） 气喘吁吁(xu) B.菱形(léng) 弯腰(yāo) C.陈醋(cù) 馋猫(cán) D.挠痒(yáng) 流淌(tǎng) (2)选词填空。(4分) A.嗵嗵 B.丁零丁零 C.汩汩 D.滴答滴答 ①( ),小雨滴快乐地唱着歌。 ②星光洒进我的眼睛,在我身体里( )流淌。 ③妈妈背着一个大包过来了,我的心( )地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出(B)的声音。 (3)下列加点词语使用有误的一项是( )(2分) A.月亮上的玉兔送给我一盒香喷喷的月饼。 B.这本童话书太有意思啦,小鹿读得津津有味。 C.课堂上，小猫的奇思妙想总引来同学们敬佩的目光。 D.山里的空气真新鲜,小动物们贪婪地呼吸着,一个个气喘吁吁。 (4)下列句子运用了比喻修辞手法的一项是( )(2分) A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 B.谁也不知道,一支铅笔有多少梦想…… C.我好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。 D.别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 (5)在想象的空间中，人们经常将事情反过来想。下列同学们说的话运用了逆向思维的是( )(2分) A.小优：水有一个漂亮的杯子。 B.小新：每天上午八点准时上课。 C.小梦：草坪上开出了一些不知名的小花。 D.小翼：小雪哭了，因为她不小心摔了一跤。 5.发挥想象，写句子。(9分) (1)“反着想象”很好玩，请你也来填一填。(3分) 稀奇,稀奇,真稀奇,蚂蚁踩死 ;爸爸身高刚三寸，娃娃身高 ;孙子唱着摇篮曲,奶奶睡在 。 (2)在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗 (仿写句子)(3分) 在宇宙的这一边, ;那么，在宇宙的另一边， (3)课文中，在宇宙的另一边，加法是：（大地万物）+（一场大雪）=(一片白茫茫)。请你观察图片，发挥想象，照样子写一写。(3分) + = . 6.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分) (1)《宇宙的另一边》一文中，在“我”的想象中，宇宙另一边万事万物的状态和我们的世界截然不同。( ) (2)《我变成了一棵树》一文中，“我”想让小动物们都有属于自己的家，所以“我”变成了一棵树。( ) (3)大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章真有趣。( ) 7.综合实践。(4分) 林林和笑笑在玩指印画,他们拼出好玩的图画就争着编故事。 林林———要下雨了,粉花对粉蝴蝶说:“快到我的花瓣下面来躲雨吧!” 笑笑———黄花对小蜗牛说：“快到我的叶子下面躲雨吧！” 粉蝴蝶和小蜗牛会说什么呢 请你发挥想象写一写。 粉蝴蝶说：“ ” 小蜗牛说：“ ” 二、阅读大观园。(28分) (一)课内阅读。(10分) 我变成了一棵树(节选) 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树! 你猜,我变的树上会长什么 当然不是苹果啦,梨也不对—— ... ...