第42課テレビをつけたまま、出かけてしまいました 课件（150张） 高中标日初级下册

(课件网) Ai 復習しよう 復習しよう 叱る（しかる）②　Ｔ →子供を厳しく叱る 　子供をよく叱るのはよくないです。 復習しよう 噛む（かむ）①　Ｔ →犬に噛まれた お肉はよく噛んで食べてください。 復習しよう 誘う（さそう） 　Ｔ →映画に誘う 友達を誘う 店の前でお客様を誘います。 復習しよう 巻き込む（まきこむ）③　Ｔ →ご飯をのりに巻き込みます。 事件に巻き込まれました。 復習しよう 至る（いたる）②　Ｚ →東京に至る ここに至って、仕方がありません。 日本語は初級のレベルまで至りました。 復習しよう 　一類動詞 見つかる（みつかる） 　Ｚ →静かな所が見つかりません。 できるだけ見つからないようにしてください。 見つける（みつける） 　T →仕事を見つけました。 友人をみつけました。 復習しよう 踏む（ふむ）①　Ｔ →人の足を踏みました。 芝生を踏まないでください。 　足が踏まれたる 復習しよう 盗む（ぬすむ）②　Ｔ →財布が盗まれた お金を盗んで、逃げました。 盗み取り（偷拍） 盗み食い（偷吃） 盗み聞き（偷听） 盗み見（偷看） 復習しよう 起こす（おこす）②　Ｔ →①唤醒，唤起 明日７時に起こしてください。 　②发动，发起，煽动 戦争を起こします。 起きる（おきる）②　Ｚ →毎日7時に起きます。 復習しよう 褒める（ほめる）②　Ｔ →先生に褒められた 先生は彼の作文を褒めました。 復習しよう 求める（もとめる）②　Ｔ →①想要、需要、希望 　平和を求める 　②寻求、寻找 　　仕事を求める ③要求、请求、征求 　　面会を求める 復習しよう 虐める（いじめる） 　Ｔ →子供を虐める 動物を虐めないでください。 復習しよう ぶつける　 　Ｔ →自転車を車にぶつけました。 ぶつかる　 　Ｚ →頭を壁にぶつかる。 復習しよう 依頼する（いらい～） 　Ｔ →調査を依頼する 復習しよう 実現する（じつげん～） 　Ｚ、Ｔ →長い間の夢が実現する 復習しよう 放送する（ほうそう～） 　Ｔ →テレビで放送する 復習しよう 翻訳する（ほんやく～） 　Ｔ →中国の小説を翻訳する 通訳する（つうやく） 　T →講演を同時に通訳する 復習しよう 幅広い（はばひろい）④ →幅広い道路／知識 大幅（おおはば） →人数が大幅に増えました。 大量（たいりょう） →大量に消費する 復習しよう 原形 変形規則 被動形 一類動詞 書く 飲む 消す う段→あ段＋れる 書かれる 飲まれる 消される 二類動詞 見る 去る＋られる 見られる 三類動詞 来る こられる する される 復習しよう ★变化后的被动动词都是二类动词 ★：存在动词「ある」 表状态、能力的动词「見える 聞こえる できる」等 含被动意义的动词「見付かる 濡れる」等没有被动态。 　　雨に濡れました。 (被雨淋湿了) 直接被動句 小李受到了部长的表扬。 句型結构：Ｎ1 は Ｎ2 に （～を）Ｖ（ら）れる 意味：动作实施者的行为直接作用到动作承受者本身。 　动作承受者做主语，动作实施者用「に」提示。 　　　　　　　　　　　　　　　　　ぶちょう　 　 　ほ　　　　　 １．李さんは部長に褒められました。 　 物主被動句 小马让森先生把照相机给弄坏了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　　　　　　　 　こわ　　　　　 ２．馬さんは森さんにカメラを壊されました。 句型結构：Ｎ1（人）は Ｎ2 に Ｎ3（物）を Ｖ（ら）れる 意味：动作实施者的行为作用到承受者的身体一部分或其所有物。 事物的所有者做主语，表其遭受了某种麻烦或损失。 　 間接被動句 老陈的小鸟飞走了。 句型結构：Ｎ1(人)は Ｎ2に（Ｎ3を）Ｖ（ら）れる 意味：事态的发 ... ...