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课件网) 小朋友们,欢迎来到“识字乐园”! 这个单元,和小力一起在识字乐园里欣赏自然美景,找寻藏在其中的汉字秘密吧。快带着好奇心,开启欢乐识字冒险,一起探索奇妙的汉字世界! 一年级语文下册 读读童谣和儿歌 dú du tónɡ yáo hé ér ɡē 活动一: 读读童谣和儿歌 数鸭子 门前大桥下, 游过一群鸭。 快来快来数一数, 二四六七八。 咕嘎咕嘎, 真呀真多呀! 数不清到底多少鸭。 像这样有节奏、读起来特别好听的童谣、儿歌还有很多,打开课本自己去读读。 《摇摇船》是一首古老的童谣,妈妈们摇着摇篮哄宝宝睡觉时,会轻轻念着它。 押“ao”韵。 让我们在音乐中边做动作边读童谣。 像《摇摇船》这样在儿童中间流行的、形式简短的歌谣就是童谣。 题目 作者 借助拼音把儿歌读正确。 轻声 用刚才学到的方法,边拍手边读,或配上动作读。 押“a”韵。 儿歌里说的是我吗? 这首儿歌有趣在哪儿? 试着背诵童谣和儿歌。 摇摇摇, 一摇 , 外婆叫我 。 , , 还有 还有 。 摇摇船 小刺猬, , , , 理完头发 , 不是 , 是个 。 小刺猬理发 摇到外婆桥 好宝宝 糖一包 果一包 饼儿 糕 去理发 嚓嚓嚓 嚓嚓嚓 瞧瞧他 小刺猬 小娃娃 活动二: 分享童谣和儿歌 老鼠偷油吃 小老鼠,上灯台, 偷油吃,下不来。 喵喵喵,猫来了, 叽里咕噜滚下来。 你们喜欢这只偷油吃的小老鼠吗?说一说原因。 这首童谣我背过,我还会背其他的童谣:“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来……” 还有很多儿歌是可以边做游戏边唱的。 丢,丢,丢手绢, 轻轻地放在小朋友的后面, 大家不要告诉他。 快点快点捉住他, 快点快点捉住他。 丢手绢 还有很多儿歌是可以边做游戏边唱的。 找呀找呀,找朋友。 找到一个好朋友, 敬个礼,握握手, 你是我的好朋友。再见! 找朋友 和大家分享自己喜欢的童谣和儿歌。 小组比一比,每组随机抽1名同学上讲台展示自己准备的童谣或儿歌,拍手读,或配上动作读。全班评选出最受大家喜爱的童谣或儿歌。 说说看我们的家乡有哪些童谣。 活动三: 好书推荐与分享 四人一组,组员相互介绍自己准备的书籍,并自愿交换。 童谣和儿歌很有节奏,读起来真有趣。我还想读一些,我们可以换书看吗? 仔细观察书的封面,你找到了什么信息? 编者 书名 ★每天读两首童谣或儿歌,大声朗读。读熟练后,朗读或背诵给爸爸妈妈听。 ★不定期录制童谣或儿歌朗读音频。全班分享欣赏。 ★一个月后举行“童谣、儿歌表演诵”班队活动,表演、诵读喜欢的童谣或儿歌。