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苏科版(2024)七年级下册生物学保护生物多样性我们在行动练习 (含答案)

日期:2025-09-29 科目:生物 类型:初中试卷 查看:10次 大小:176853B 来源:二一课件通
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苏科版(2024)七年级下册生物学保护生物多样性我们在行动练习 一、选择题 1.某湿地自然保护区近年来发现多种濒危鸟类栖息,研究发现这与湿地植被恢复、鱼虾数量增加密切相关。为保护该生态,当地政府划定禁渔区并限制开发。下列叙述正确的是( ) A.湿地中鸟类的观赏价值体现生物多样性的潜在使用价值 B.禁止捕鱼仅为了保护鱼类,与鸟类生存无关 C.植被恢复为鸟类提供食物和栖息地,说明生物间相互依赖 D.引入外来高产鱼类可快速增强该生态系统的稳定性 2.李明周末到水族馆参观,发现一种小型鲸类———江豚,被称作长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”。下列关于江豚的说法正确的是(  ) A.江豚有和鲨鱼一样的鳍,帮助其在水中游泳 B.江豚与大熊猫的生殖发育方式均为胎生、哺乳 C.保护江豚最有效的方法是将其转移到水族馆 D.气候变化是导致江豚数量急剧下降的主要原因 3.“稻花香里说丰年;听取蛙声一片。”然而现在许多稻田里已经听不到蛙声了,造成这个现象的主要原因不包括(  ) A.农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境 B.人类的乱捕滥杀、大量捕杀食用 C.青蛙由水陆两栖进化为完全的陆生生活 D.水域污染影响了青蛙种群的繁殖 4.关于保护生物多样性的说法或措施不科学的是(  ) A.建立自然保护区 B.大量引进外来物种,增强生态系统自动调节能力 C.建立濒危植物的种质库 D.颁布保护生物多样性的法律、法规,并严格执法 5.下列关于生物多样性及保护的叙述不正确的是(  ) A.生物多样性是指生物种类的多样性 B.生物的种类越丰富,生态系统的自动调节能力越强 C.保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施 D.建立濒危物种的种质库,可以保护珍贵的遗传资源 6.下图是“生物多样性之间关系”的概念图。下列对此概念图的分析有误的是(  ) A.②指的是生态系统多样性 B.④中的动物在分类中属于哺乳纲 C.物种数量的增加与③就地保护没有联系 D.①指的是物种多样性 7.外来入侵物种对生态系统的主要影响是(  ) A.增加物种多样性 B.破坏生态平衡 C.提高生态系统的稳定性 D.促进本地物种的进化 8.每年的5月22日是“国际生物多样性日”,今年的主题是“与自然和谐相处,实现可持续发展”,我们每个人应成为这一倡议的推动者和践行者,以下说法错误的是( ) A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切 B.为了增加动植物种类的多样性,应大力引进一些外来物种 C.生物多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性 D.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 9.2017年12月5日,我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。据统计,塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种,鱼类32种,昆虫60种。国家重点保护动物47种,其中兽类7种,鸟类39种,鱼类1种。下列叙述错误的是( ) A.保证生物的食物来源,是保护生物多样性的根本措施 B.生物的多样性包括生物种类、基因和生态系统的多样性三个层次 C.一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的 D.草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰,在这条食物链中,获得能量最少的生物是鹰 10.有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( ) A.甲说:应该多引进新的物种,增加生物的多样性 B.乙说:藏羚羊是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护 C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用 D.丁说:“靠山吃山,靠水吃水”,本地的自然资源是可以随意利用的 11.初冬时节,有“鸟中大熊猫”之称的黑鹳等大批候鸟来到黄河湿地自然保护区越冬,下列有关说法错误的是(  ) A.黑鹳等候鸟是该湿地生态系统中的消费者 B.黑鹳等 ... ...

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