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课件网) 1 1 . 3 如何提高机械效率 导入新课 学习和工作要讲究效率，使用机械也要讲效率。那么，什么是机械效率呢？ 学习目标 1. 知道有用功、额外功、总功的概念，以及它们之间的关系。 2. 理解机械效率的定义，会用机械效率的公式进行简单计算。 机械功原理告诉我们，使用任何机械都不能省功。不仅如此，人们还发现，使用机械时，对机械所做的功并不都是有用的，其中有一些是不得不做的额外功。 什么是有用功与额外功 日常生活中，人们搬移物体，不是将物体平移到另一个地方，就是将物体从低处搬到高处(或从高处搬到低处)。 思考：利用机械时，所做的功为何多一些？ 活动1 在如图所示的两种机械做功的情况中，哪些功是我们需要的有用功，哪些功是不得不做的额外功 请与同学交流讨论。 分析有用功与额外功 在上述活动中，滑轮组和挖掘机提升重物所做的功，是我们需要的、有价值的功，叫做有用功，记作W有用。 在这个过程中，动力对机械做的功叫做总功，记作W总。 任何机械本身都要受到重力的作用，而且机械在运行过程中，总存在着摩擦力。 所以，当我们使用机械做功时，就必须要克服机械自身部件的重力和摩擦力等做一定量的功。 这部分对人们既无利用价值又不得不做的功，叫做额外功，记作 W额外 。 显然，在实际使用机械做功时，总功应等于有用功与额外功之和，即 W总＝W有用＋W额外 由于存在额外功，即W额外＞ 0，因此，总功必定大于有用功，即 W总 ＞ W有用 归纳与小结 1.有用功(W有用)：我们需要的有价值的功。 2.额外功(W额外)：对人们既无利用价值又不得不做的功。 3.总功(W总)：动力对机械所做的功。 4.总功等于有用功与额外功之和，即W总＝W有用＋W额外。 5. W总＞W有用 什么是机械效率 观察与思考 (1) 当你用水桶提水时，有两只大小相同的水桶可供选 择，一只是轻质塑料桶，另一只是厚铁皮桶，你选 择哪一只水桶？为什么？ (2) 当你用滑轮提升一个重物时，你选择哪一种滑轮？ 使用机械做功时，有用功在总功中占的比例越大越好，有用功占的比例大，说明机械工作的效率高。 定义： 在物理学中，把有用功 W有用与总功 W总的比 值叫做机械效率. 如果用 η 表示机械效率(常用百分率来表示)，那么 机械效率是表征机械性能的重要指标. 思考：机械效率的单位是什么？ 机械效率是一个比值，没有单位 想一想 机械效率的数值会等于或大于1吗 为什么 不会。因为使用机械总有额外功 功率与机械效率的区别 1. 功率是指物体在单位时间内所做的功，即功率是表示做功快慢的物理量。 2. 有用功在总功中所占的比例叫机械效率。 3. 功率和机械效率是描述机械的两种不同性能，两者间没有必然联系。 活动2 测算滑轮组的机械效率 实验与探究 实验目的： 测量滑轮组的机械效率 实验原理： 实验内容： (1) 选择器材，组装一个如图所示的滑轮组，并用它来提升重物G。 (2) 为了测算滑轮组工作时的机械效率，你需要测量哪些物理量 怎样测量 (3) 进行实验(至少要做两次 )，并将测得的数据填写在后面的表格中。计算滑轮组工作时的机械效率。 (4) 改变物重G，重复步骤(3)。 观察与思考 (1) 滑轮组工作时的有用功怎样计算？需要测量哪些物理量？ (2) 滑轮组的额外功是怎样产生的，是否便于测量？ (3)有其他简便的方法测算总功吗？需要测量哪些物理量？ (4) 为了求出滑轮组的有用功和总功，从而计算滑轮组工作时的机械效率，除滑轮组外，实验中还需要哪些测量器材？ 注意事项 (1) 钩码上升的高度h，可用竖直放置在钩码旁的刻度尺读出，以钩码的下端为标准读数。 (2) 拉力F的大小由弹簧测力计的示数读出，要竖直向上匀速拉动弹簧测力计时读数，弹簧不要和外壳摩擦。 (3) 测量细绳自由端通过 ... ...
