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2025年春季学期九年级英语学业水平考试听力专题解读及备考策略分享(课件+学案)

日期:2025-11-19 科目:英语 类型:初中课件 查看:62次 大小:6684415B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2025年中考英语二轮复习听力部分解读及备考策略分享 英语人机对话考试的内容和要求。 英语听说考试旨在通过各种语言使用任务考察学生在听和说两个方面的语言运用能力,含听说技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识。对语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化策略的考察渗透在各语言使用任务中。下面是课程标准中的能力要求,听方面:1、能获取事实性具体信息。2.能根据所获取的信息进行简单推断。3.能理解说话者的意图,观点和态度。4.能理解所听语段的主旨要义。5.能对所听语段的信息整合和运用。 二、听力测试 (一)听力要求:听力测试包括听短对话,选择正确答案和听长对话或独白,选择正确答案。听短对话选择正确答案,主要考察学生对简短对话的信息提取能力和读图能力,听长对话或独白选择正确答案主要考察学生对独白的信息提取,理解,定位和推理能力。 (二)考试流程: (三)各题考察内容: 从上表我们可以看出,听力测试包括短对话理解、长对话理解、文段(独白)理解三个部分共15个小题,内容涉及天气、购物、规则、交通、就医、校园生活等多个常见话题,符合课标要求,选材广泛,贴近生活,便于考生理解。在题目设置上,考查单一信息,只需要学生通过听去捕捉、提取、挪移、匹配就能答对的这种题目很少,更多是需要学生在理解所听内容的基础上,整合多个细节信息进行判断分析才能答对的题目。 (四)近三年听力测试题目设置特点:听力测试题目可以分为直接型和间接型。其中直接型的题目有无干扰项和有干扰项。间接型的包括计算例如通过时间、价钱、数量等进行计算。推测例如根据关键词、内容、称谓、已知题目等进行推断。大意或细节主要根据听力材料中的主要内容或细节获得。 (五)听力技巧 1)充分利用准备时间阅读题目和选项,认真审题,理解题目大意,提取关键词;忽略题目中所有的语法结构,如do, is, will等。 例如: 1. When will the woman get to the railway station 我们可以提取关键信息 When the woman get to the railway station How many students are there in the class?我们可以提取关键信息 How many students in the class 3. How much should the man pay if he buys two T-shirts 我们可以提取关键信息 How much man pay buys two T-shirts 通过题干中的关键信息,捕捉听力材料中的关键信息,排除干扰选项。 e.g. 3. Where is the dictionary probably A. On the desk. B. On the bookshelf. C. In the bedroom. 原对话内容为 M: Where is my dictionary, Kate I didn’t see it on the desk or on the bookshelf. W: I remember reading it on the bed. It must be there. 通过didn’t see it on the desk or on the bookshelf.,排除干扰选项on the desk和 on the bookshelf,并捕捉关键信息 reading it on the bed得出正确答案C。 Eg: 1. How did Jack come to school A. By bike. B. By bus. C. On foot. 原对话内容为:W: Why are you so late, Jack M: My bike broke down and I didn’t catch the bus, so I had to walk to school. 通过bike broke down和 didn’t catch the bus 排除选项A,B 得出答案C. 3)计算类题目尤其要注意细节及关键词,不要落漏信息。 e.g. 7. How long will Susan probably stay with Julia A. 2 hours. B. 3 hours. C. 5 hours. 原对话内容为:M: What about the afternoon W: I will go to Julia’s house to help with her science project at 3:00 p.m. I’m afraid I won’t be back until 5:00 p.m. 原对话为下午三点去,五点回,所以通过计算可以得出答案为A。如果学生只听到3:00p.m或是5:00p.m 而 ... ...

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