【精品解析】10.5 《跨学科实践；潜艇》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（教科版2024）

10.5 《跨学科实践；潜艇》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（教科版2024） 一、单选题 1．（2024八下·张家口期末）下列设备和器材中，利用浮力的是 (　　) A．潜水艇 B．气压计 C．抽水机 D．铅垂线 【答案】A 【知识点】浮力的利用 【解析】【解答】A、潜水艇在液体中，利用受到的浮力上升或下降，A符合题意； BC、气压计、抽水机使用时，利用了大气压的作用，BC不符合题意； D、使用铅垂线，利用了重力方向总是竖直向下的，D不符合题意。 故答案为：A. 【分析】潜艇利用浮力工作；气压计、抽水机的利用与大气压有关；铅垂线利用了重力。 2．（2023八下·青秀期中）一艘轮船从东海驶入长江（ρ海＞ρ江），关于轮船受到水的浮力和船身的运动情况判断正确的是（　　） A．浮力不变，船身上浮 B．浮力不变，船身下沉 C．浮力变小，船身上浮 D．浮力变小，船身下沉 【答案】B 【知识点】阿基米德原理；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用 【解析】【解答】轮船在海上航行处于漂浮状态，所以浮力等于重力，重力不变，浮力不变，由于密度变小，根据F浮=ρ液体gV排，排水的体积变大，船下沉，B正确，ACD错误。 综上选B。【分析】1、浮力的计算公式为F浮=ρ水gV排，浮力不变时，排水体积和密度成反比； 2、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。 3．（2023八下·遂川期末） 如图所示，这是“寻梦”学习小组制作的潜水艇模型，通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉或上浮。若从烧瓶中吸气，使其从如图所示的位置下沉胶管在水中的体积忽略不计，下列分析正确的是（　　） A．“潜水艇”所受的浮力逐渐变小 B．“潜水艇”顶部受到水的压强不变 C．“潜水艇”排开的水所受的重力不变 D．“潜水艇”是通过改变所受浮力的大小来实现下沉的 【答案】C 【知识点】液体压强的特点；浮力的利用 【解析】【解答】A.“潜水艇”完全浸没，下沉时，排开水的体积不变，所受的浮力不变，A不符合题意； B.“潜水艇”下沉时，深度变大，顶部受到水的压强变大，B不符合题意； C..“潜水艇”受到的浮力不变，根据F浮=G排，排开的水所受的重力不变，C符合题意； D.“潜水艇”是通过改变自身重力实现下沉的，D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】液体密度和排开液体的体积一定时，浮力大小不变；深度越深，液体压强越大。 4．（2024八下·大石桥期末）在“强军改革，科技兴军”的思想指引下，我国军队的武器装备建设取得了巨大进步，下列描述正确的是（　　） A． 国产001A型航空母舰航行时所受的浮力大于重力 B． 国产094A型潜水艇水舱充水时，潜水艇会逐渐浮出水面 C． 国产99式主战坦克安装宽大的履带是为了减小坦克对地面的压力 D． 国产歼20战机机翼是利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力 【答案】D 【知识点】减小压强的方法及其应用；飞机的升力；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用 【解析】【解答】A．航空母舰航行时处于漂浮状态，浮力与重力相等；故A错误； B．潜水艇悬浮于水中，浮力与重力相等，水舱充水潜水艇的重力变大，所以潜水艇将下沉，故 B错误； C．坦克的履带非常宽大，过增大受力面积来减小压强，故C错误； D．飞机的机翼通常都做成上凸下平，流过机翼上方的空气流速大、压强小，流过机翼下方的空气流速小、压强大，利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力，故D正确。 故选D。 【分析】1、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为 ... ...