【精品解析】人教版八下物理同步练习10.4跨学科实践:制作微型密度计

人教版八下物理同步练习10.4跨学科实践:制作微型密度计 一、实验探究题 1．（2016八下·扬州期末）小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计. （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸管能　 　在液体中. （2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h.用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液　 　ρ水（选填 “大于”、“小于”或“等于”），h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h＝　 　 （3）小明根据图（a）在吸管上标出1.0刻度线（单位g／cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、 1.1 、1.2 的刻度线（图中未画出）.结果发现，1.1刻线是在1.0 刻线的　 　（选填“上”或“下”）方，相邻刻度间距　 　（选填“均匀”或“不均匀”）. （4）为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量.但操作时却出现子图（c）所示的情形，这让他很扫兴.难道实验就此终止了吗，根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：　 　. （5）小明在不知密度计重力和横截面积的情况下总共标出了0.8、0.9、1.0、 1.1 、1.2五条刻度线，则他至少测　 　次浸入液体（包含水）中的深度. （6）小军同学对实验数据进行了一定的处理，在密度计上标出的刻度具有和小明不同的特点，则小军在密度计上标注的是h与 　 　 的关系. 【答案】（1）竖直漂浮 （2）大于；Hρ水/ρ液 （3）下；不均匀 （4）往烧杯中加油或将烧杯换成细长容器再用密度计实验 （5）一 （6）1/ρ液 【知识点】物体的浮沉条件及其应用 【解析】【解答】（1）为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中，吸管下端塞入一些金属丝作为配重，这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中； （2）由于吸管在（a）、（b）图中均漂浮，所以F浮=G，则在水和另一种液体中受到的浮力相等，所以F浮=ρgV排，V排a＞V排b，所以ρ水＜ρ液；设吸管的底面积为S，根据物体浮沉条件可知，F浮水=F浮夜，即ρ水gSH=ρ液gSh， ； （3）根据（2）可知，将上端刻度与下端刻度进行比较，得到刻度线的两个特点是：上端刻度小、下端刻度大和上端刻度疏、下端刻度密；即1.1刻线是在1.0刻线的下方，相邻刻线的间距不均匀； （4）图（c）所示的情形，说明密度计的重力过大，应该使密度计漂浮在液体中，不能沉底，因此不再用这个密度计测量，再向容器中加油或者将容器换成直径细些的，以提高油的深度； （5）不知密度计重力和横截面积的情况下总共标出了0.8、0.9、1.0、 1.1 、1.2五条刻度线，则他至少测一次浸入液体（包含水）中的深度； （6）小军同学对实验数据进行了一定的处理，在密度计上标出的刻度具有和小明不同的特点，则小军在密度计上标注的是h与1/ρ液的关系. 故答案为：（1）竖直漂浮；（2）大于；Hρ水/ρ液 ；（3）下；不均匀；（4）往烧杯中加油或将烧杯换成细长容器再用密度计实验；（5）一；（6）1/ρ液【分析】（1）密度计是根据物体漂浮时，所受浮力等于自身重力的原理工作的； （2）漂浮时，F浮水=F浮夜，即ρ水gSH=ρ液gSh，求出h与ρ水、ρ液，及H的关系式； （3）密度计刻度越靠上表示所测密度的值越大，并且刻度是不均匀的； （4）再向容器中加油或者将容器换成直径细些的，以提高油的深度； （5）他至少测一次浸入液体（包含水）中的深度； （6）根据小军同学在密度计上标出的刻度具有和小明不同的特点，则小军在密度计上标注的是h与 1/ρ液的关系. 2．（2023八下·建邺期末） 小明在教材“综合实践活动”中，认识了密度计，将其放入液体中，当它竖立静止时，与液面相交的刻度即为待测液体 ... ...