(课件网) Unit 2 My family Lesson 3 人教大同版小学英语 三年级 上 1 Core competences 核心素养目标 3 Presentation 新知讲解 5 Summary 课堂总结 2 Lead in & Review 导入环节与复习环节 4 Practice 知识操练 6 Homework 作业设计 01 Core competences 通过今天的学习，我们需要做到什么呢？ 1．能够借助图片理解语篇信息。 2．能够四人一组，玩角色扮演游戏。 3．能够完成调查任务，总结调查结果。 4．能够选择合适的人称代词自我介绍或 介绍他人。 02 Lead in 看视频，欣赏歌曲，练唱歌曲。 eight years old ten years old four years old nine years old How old are you -I am _____. 02 Review 看图片，说句子。 03 Presentation Wenbo’s father is talking with the children. 文博爸爸和孩子们在聊天。 What are they talking about 他们在聊些什么呢？ Let’s go and have a look! 我们一起去看看吧！ 看课件，根据图片和课文内容补充对话。 03 Presentation 看课件，根据图片和课文内容补充对话。 Hi! What is your name My name is Yinuo. 03 Presentation 看课件，根据图片和课文内容补充对话。 How old are you I am eight years old. 03 Presentation 看课件，根据图片和课文内容补充对话。 Hi! What is your name My name is Jielin. 03 Presentation 看课件，根据图片和课文内容补充对话。 How old are you I am nine years old. 03 Presentation 看课件，根据图片和课文内容补充对话。 Hi! What is your name My name is Tianlang. 03 Presentation 看课件，根据图片和课文内容补充对话。 How old are you I am ten years old. Practice 1 04 四人一组，模仿范例，玩角色扮演游戏。 Hi! What is your name My name is … How old are you I am … years old. Practice 2 04 使用句型，问答同学的年龄。 How old are your classmates 你的同学几岁了？ How many of them are the same age 有多少人拥有同样的年龄呢？ 10 years old … students are … years old. Practice 3 04 看图片，根据图片信息补充句子。 This is _____. He is my _____. 他是我哥哥。 Li Wenhao brother 介绍三单男性要用he Practice 3 04 看图片，根据图片信息补充句子。 This is _____. She is my _____. 她是我妹妹。 She is ____ years old. Li Wenle sister 介绍三单女性要用she four Practice 3 04 看图片，根据图片信息补充句子。 This is _____. We are _____. 我们是同学。 We are in Class ____. Li Wenbo classmates 介绍我们要用we 1 Practice 4 04 看图片，读句子，圈出合适的人称代词。 介绍三单女性要用she Practice 4 04 看图片，读句子，圈出合适的人称代词。 介绍三单男性要用he 介绍我们要用we Practice 5 04 选择图片，进行角色扮演。 -- This is _____. He is / She is my _____. -- This is _____. We are _____. Practice 6 04 Draw and say Now let’s draw a character and try to introduce it. 让我们画一个人物，并尝试介绍吧。 -- This is _____. He is / She is my _____. -- This is _____. We are _____. 05 Summary 思考问题，回答问题。 What have we learned in this period 这节课，我们学习了什么内容呢？ 06 Homework 了解课后任务，按照要求完成任务。 1．基础作业： （1）朗读课本P25（2）的内容给组长听； （2）朗读课本P26（1）的内容给组长听； 2．进阶作业：唱课本P25（1）的歌曲给朋友听 ； 3．拓展作业：未完成调查任务的同学，继续调查； 4．预习课本P27--29，点读，尝试跟读和了解课本内容。 https://www.21cnjy.com/re ... ...
