中小学教育资源及组卷应用平台 人教大同版小学英语三年级上册 Unit 1 Making new friends Lesson 3 习题 一、看图片，选句子，填序号。 1．My name is Li Moli. 2．My name is Joy Miller. 3．My name is Peng Jiajun. 4．My name is Han Yuntao. （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读句子，选答语，填字母编号。 （ ）1．Hello! A．My name is Wang Shiyao. （ ）2．Good afternoon! B．Good morning! （ ）3．What is your name C．I am in Class 2. （ ）4．What class are you in D．Nice to meet you too. （ ）5．Nice to meet you. E．Good afternoon! （ ）6．Good morning! F．Hi! 三、翻译句子。 1．I am in Class 1, Grade 3. _____ 2．I am in Class 4, Grade 4. _____ 3．What class are you in _____ 4．What is your name _____ 5．Nice to meet you. _____ 6．Nice to meet you too. _____ 【参考答案】 一、看图片，选句子，填序号。 2 1 4 3 二、读句子，选答语，填字母编号。 1-6．F E A C D B 三、翻译句子。 1．我在3年1班。 2．我在4年4班。 3．你在几班？ 4．你叫什么名字？ 5．很高兴认识你。 6．我也很高兴认识你。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 人教大同版小学英语三年级上册 Unit 1 Making new friends Lesson 3 P15--17 课题 Unit 1 Making new friends 单元 Unit 1 学科 英语 年级 三年级 教材分析 本单元是人教大同版小学英语三年级上册Unit 1 Making new friends的内容，其教学内容以“Making new friends”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个单元中，学生需要做到：（1）在合适的时间礼貌地使用“hello/hi”, “good morning/afternoon”, “goodbye”与他人打招呼与告别。（2）问答有关姓名和班级的问题。（3）制作一张姓名卡并介绍自己。（4）能够在四线三格中正确书写字母Aa--Dd。（5）看到他人能主动打招呼。本课时是本单元的第3课时，主要有四部分内容：（1）Listen and talk呈现了James和魏明宇在聊天，在这个活动中，学生进一步巩固问答姓名和首次见面相互问号的句型。（2）Look and role-play呈现了四个同学，学生需要扮演James交朋友，两人一组，进行角色扮演的活动。（3）Read and act呈现了James交朋友的范例，学生需要模仿范例，帮助James交朋友。（4）Think and talk.是一个思考与交流任务，学生需要思考并交流自己是如何交朋友的。 学习目标 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。2．能够两人一组，合作表演课文内容。3．能够模仿范例，帮助James交朋友。4．能够谈论自己是如何交朋友的。5．能够了解中国姓名与外国姓名的不同之处。6．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。7．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。8．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。9．遇到困难时能够大胆求助。 重点 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。2．能够两人一组，合作表演课文内容。3．能够模仿范例，帮助James交朋友。4．能够谈论自己是如何交朋友的。 难点 1．能够两人一组，合作表演课文内容。2．能够模仿范例，帮助James交朋友。3．能够谈论自己是如何交朋友的。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。 Review 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子。 学生看图片，说出相应的问候语。 复习句子，为接下来的学习活动做好准备。 Presentation 教师 ... ...
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