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课件网) 1.进一步熟悉电流表和电压表的使用规则. 2.通过实验探究，知道串联电路电流、电压的特点. 3.会应用串联电路电流、电压的特点解决问题. 4.通过实验探究，知道并联电路电流、电压的特点. 5.会应用并联电路电流、电压的特点解决问题. 1.实验探究：串联电路电流、电压的特点 探究 目的 串联电路中电流的特 点 串联电路中电压的特点 猜想 与假 设 ①由电源的正极到负 极，电流越来越小； ②由电源的正极到负 极，电流越来越大； ③串联电路中，各处 电流都相等 ①串联电路中，各处两端 电压相等； ②串联电路中，各部分两 端电压等于电源电压； ③串联电路中，沿着电流 方向，电压越来越小 探究 目的 串联电路中电流的特 点 串联电路中电压的特点 电路 图 _____ _____ 探究 目的 串联电路中电流的特 点 串联电路中电压的特点 探究 方法 分别将电流表串联在 电路中、、 点测 出三点的电流,更换不 同规格灯泡，多测几 次 分别将电压表并联在 、 两端及电源两端 测电压,更换不同规格灯 泡，多测几次 探究 目的 串联电路中电流的特 点 串联电路中电压的特点 实物 图 _____ _____ 探究 目的 串联电路中电流的特 点 串联电路中电压的特点 实验 数据 _____ _____ 分析 数据 探究 目的 串联电路中电流的特 点 串联电路中电压的特点 得出 结论 串联电路中各处电流 相等，即 串联电路中，电路两端的 总电压等于各部分电路两 端的电压之和，即 2.实验注意事项 （1）记录数据要真实，不得随意修改实验数据，在误差 允许范围内得出结论. （2）同一次实验中两个小灯泡的亮度可能不同，甚至有 的小灯泡不亮，但这不能说明各处电流不相等，因为各 灯泡的规格不同. 串联电路中，电流处处相等，各用电器两端的 电压不一定相等，若用电器规格相同，各用电器两端电 压相等. 1.实验探究：并联电路电流、电压的特点 探究 目的 并联电路中干路电流和 支路电流的特点 并联电路中电压的特点 猜想 与假 设 ①干路电流等于支路电 流； ②干路电流等于各支路 电流之和 ①并联电路中，各支路 电压相等； ②并联电路中，各支路 电压之和等于电源电压 探究 目的 并联电路中干路电流和 支路电流的特点 并联电路中电压的特点 电路 图 _____ _____ 探究 目的 并联电路中干路电流和 支路电流的特点 并联电路中电压的特点 探究 方法 分别将电流表串联在电 路中、、 点测出三 点的电流,更换不同规格 灯泡，多测几次 分别将电压表并联在灯 泡、 、电源两端,测 其两端电压,更换不同规 格灯泡，多测几次 探究 目的 并联电路中干路电流和 支路电流的特点 并联电路中电压的特点 实物 图 _____ _____ 探究 目的 并联电路中干路电流和 支路电流的特点 并联电路中电压的特点 实验 数据 _____ _____ 分析 数据 探究 目的 并联电路中干路电流和 支路电流的特点 并联电路中电压的特点 得出 结论 并联电路中,干路电流等 于各支路电流之和，即 并联电路中，电路两端 的总电压与各支路两端 的电压相等，即 特别提醒 并联电路电流的特点 （1）
等于
之和：并联电路中干路电流等于各支路电 流之和;同一电路中，若增加支路，则干路中电流增大. （2）并联分流：在并联电路中，每一条支路中的电流都 比干路中的电流小，但各支路电流不一定相等. （各支路中用电器的规格、个数相同时，电流才相等） 2.实验方法与技巧（以探究并联电路中电压的特点为例） （1）归纳法 分别测出各灯泡两端的电压及电源电压，再比较灯泡两 端电压和电源电压之间的关系，多次实验，多次比较后 归纳总结得出实验结论. （2）多次测量 ①换用不同规格的灯泡，分别测出各灯泡两端的电压及 电源电压; ②实验中可在
、
、
< ... ... 
