13.2 电路连接的基本方式 课件(共50张PPT)2025-2026学年苏科版九年级物理全册

(课件网) 1.通过实验，了解电路连接的基本方式. 2.知道串联电路和并联电路的基本特点，会连接简 单的串、并联电路. 3.了解串联、并联电路在生活中的应用. 1. 怎样使两个小灯泡亮起来 在实际电路中，用电器常常不止一个，用电器间的连接 方式也各不相同，以连接小灯泡电路为例，使两个小灯 泡能同时亮起来一般有两种连接方式. 方式一 方式二 连接 方式 两个灯泡首尾相连，然 后接入电路 两个灯泡的两端分别连 在一起，然后接入电路 实物 图 _____ _____ 方式一 方式二 电路 图 _____ _____ 电流 路径 一条 两条 方式一 方式二 归纳 总结 （1）把用电器逐个顺次 连接起来的方式，叫作串联; （2）由用电器串联所组 成的电路，叫作串联电 路 （1）把用电器并列连接 起来的方式，叫作并联; （2）由用电器并联所组 成的电路，叫作并联电 路 特别提醒 干路与支路 1.干路：并联电路中用电器共用的那部分电路叫作干路. 2.支路：并联电路中每一个分支电路叫作支路. 典例1 （南通期中）按图中的电路元件连成的实物电路， 画出对应的电路图. [答案] 如图所示. [解析] 由实物图知，灯泡与电铃并 联，开关在干路上， 在电铃所 在的支路上，据此可画出电路图. 2.实验探究：串联电路和并联电路的特点 实 验 设 计 将两个灯泡分别连成串联和并联电路，闭合和断开不 同的开关，观察各灯泡的发光情况，分析串、并联电 路的特点 电 路 图 _____ _____ 串联 并联 实 验 步 骤 （1）画好电路图，确认电路图无误之后，再连接实 物电路; （2）连接电路要按一定的顺序进行，可以先从电池 正极（或负极）开始，依次连接开关、灯泡，一直到 电池负极（或正极）；有多条支路的，可先连一条支 路，然后连接其他支路; （3）在接线过程中，开关要断开，连接结束经检查 电路连接无误后，再闭合开关，注意不要使电源短路 实 验 分 析 （1）闭合开关，两 灯泡均发光；断开开 关，两灯泡均不发 光，说明串联电路中 开关控制所有用电 器. （1）断开开关，即使、 都闭合，两灯泡也都不发光， 说明干路开关控制所有的用电 器. 实 验 分 析 （2）在两灯泡正常 发光时，取下其中一 个灯泡，另一个灯泡 不发光，说明串联电 路中用电器工作互相 影响. （2）只闭合开关、 ，灯泡 发光，灯泡 不发光；只闭 合开关、，灯泡 发光，灯 泡 不发光，说明支路开关只 控制所在支路的用电器. 实 验 分 析 （3）改变开关的位 置，开关对电路的控 制作用没有变化 （3）在两灯泡正常发光时，取 下其中一个灯泡，另一个灯泡 仍发光，说明并联电路中用电 器工作互不影响 实 验 结 论 _____ 交 流 评 估 实验中灯泡不亮的可能原因：①电池组的电池松动， 彼此接触不良；②导线与接线柱之间接触不良；③小 灯泡与灯座间接触不良；④小灯泡的灯丝断了 3.串、并联电路的特点 电路 类型 连接特 点 电流路 径 开关的作用 用电器间关系 串联 电路 首尾相 连，无 分支 电流只 有一条 路径 控制所有用电 器，开关的位 置不同对它的 控制作用没有 影响 各用电器相互影 响，若其中一个 断路，则其他用 电器无法工作 电路 类型 连接特 点 电流路 径 开关的作用 用电器间关系 并联 电路 在两点 之间并 列地连 接 电流有 两条或 两条以 上路径 干路开关控制 所有用电器， 支路开关只控 制它所在支路 的用电器 各用电器互不影 响，若其中一条 支路断路，其他 用电器仍可照常 工作 特别提醒 虽然串联电路中的开关控制整个电路，但开关能控制整 个电路的不一定就是串联电路，因为在并联电路中，干 路的开关也能控制整个电路. 典例2 如图所示的电路图中，开关能同时控制两个灯泡， 且其中一个灯泡的灯丝断了也不影响另一个灯泡工作的 是( ) C A. B ... ...