2.在这危急时刻 洪水来了 教学设计

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 2.在这危急时刻 洪水来了 教学设计 1教学目标 1、学习在洪水、地震、台风等自然灾害面前自护与互助的方法，形成一定的自护自救的能力。 2、通过避险求生演练、游戏等活动，培养学生团结协作、互帮互助的精神。 3、通过了解各种自然灾害面前自护自救的方法等，培养学生收集、整理和运用信息的能力。 2重点难点 教给学生在灾难发生的危急时刻如何自护\互救的方法,并通过实践演练形成一定的避险求生能力. 3教学过程 活动1【导入】故事导入 1、全班分小组搜集到的有关国内外近年来发生洪灾的资料。 2、老师讲述故事。 3、学生自由谈：听了这个故事你有什么感受？ 4、小结过渡：洪水是猛兽。一旦洪灾发生，人们的家园可能被毁灭，人的生命可能被吞噬，只有采取正确的方法才能将损失降到最低，才能保证我们生命的安全…… 活动2【讲授】看漫画，学经验 1、用自己喜欢的方式看漫画。 自己看漫画。 和同桌分角色对话。 找自己的好朋友分角色读一读。 2、读课本上总结的两条经验。 读课本上总结的两条经验。 小组讨论从漫画中学到的经验。 各小组归纳整理经验。 评选出语言简洁、行之有效的经验，该小组获“智慧星”。 3、交流、拓展。 你还知道洪灾时哪些自救和互助的方法？ 可以与小组的同学交流搜集到的自护自救和互助的方法。 可以模仿“丁丁历险记”创作漫画。 21世纪教育网版权所有 4、小结：同学们学到了这么多的经验，收获可真大！如果你们真的处于危急时刻，能用上这些经验吗？下面我们来演一演。21教育网 活动3【活动】演一演，谈一谈 1、小组合作选择下列情境之一排练。 洪水来临时。 被卷入洪水后。 抢救落水者。 发求救信号。 解除饥饿寒冷的威胁。 有人受伤了。 …… 21·cn·jy·com 2、小组汇报表演。 3、评选出表演优秀的小组，颁发“表演星”奖状。 4、小记者采访：对刚才表演给你印象最深的小组或个人进行采访。 5、小结：在危急的时刻，我们要沉着、冷静；在困难面前，我们不要退缩；运用已有的经验，机智灵活地去克服困难，就一定能取得最后的胜利。21cnjy.com 活动4【练习】续编丁丁历险记 1、师：洪水退后，如果不及时采取措施，可能会引发传染病，发生疫情；住宅、学校等被毁，丁丁可能还会遇到很多麻烦，大家可以选择自己喜欢的方式接着编丁丁历险记。 2、交流汇报，评选出优秀者，颁发“才艺星”奖状。 3、总结。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网