【期末提升讲义】专题二：观察物体（二）--2024-2025学年四年级下册数学讲练测人教版

中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 观察物体（二） （智慧小锦囊+核心考点+真题专练+答案解析） 1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。 2、观察物体有诀窍，先数看到几个面，再看它的排列法，画图形时要注意，只分上下画数量。 3、从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 4、从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 5、从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。 一、选择题 1．从左面看，看到的图形是（ ）。 A． B． C． 2．小兰观察几个同样的小正方体摆出的几何体，下面的几何体中从前面看是，从左面看是的是（ ）。 A． B． C． 3．下面的几何体中，从前面看到的形状与其它三个不同的是（ ）。 A． B． C． D． 4．从（ ）看下面的这三个物体的形状是完全相同的。 A．上面 B．右面 C．前面 5．用5个小正方体搭成下面各立体模型，从上面看到的图形是，这个模型是（ ）。 A． B． C． D． 二、填空题 6．观察左边图形，甲看到的是，乙看到的是，丙看到的是。那么，甲是从( )看的，乙是从( )看的，丙是从( )看的。 7．观察下面的四个几何体，填一填。 (1)从正面看是的有( )。 (2)从左边看是的有( )。 (3)从上面看是的有( )。 8．观察下面6个物体，根据要求填上相应的序号。 从前面看到的形状是的有( )。 从左面看到的形状是的有( )。 从上面看，形状相同的是( )和( )。 9．下面各图形是从左图中哪个方向看到的？ A．上面 B．前面 C．左面 D．右面 ( ) ( ) ( ) ( ) 10． (1)从前面看是( )形，面积是( )。 (2)从左面看是( )形，面积是( )。 (3)从上面看是( )形，面积是( )。 11．共有( )个小正方体。从右面看，能看到( )个小正方体。 12．下图是由( )个小正方体搭成的。 13．找出下面左侧物体从前面、上面、左面看到的图形，填一填。 从( )面看 从( )面看 从( )面看 14．如图，从( )面看到的形状是，从( )面看到的形状是。 三、判断题 15．从一个方向观察长方体，最多能看到它的五个面。( ) 16．一个几何体，从上面看到的形状是，这个几何体一定是由3个小正方体组成的。( ) 17．我们站在同一位置，最多能看到正方体状物体的3个面。( ) 18．一个几何体从上面看到的图形是，这个几何体不可能是由28个同样的小正方体摆成的。( ) 19．一个物体，从左面看到的图形是，这个物体最少需要4个小正方体才能摆成。( ) 四、解答题 20．下面三个物体都是由4个小正方体组成的，观察这三个物体，从（ ）面看到的形状相同。分别画出这三个物体从左面看到的图形。 21．将组合图形涂上蓝色后，3面、4面、5面涂上蓝色的各有几个？ 22．数一数，下图中共有多少个小长方体。 23．从前面、上面和左面观察如图的三个物体，从_____面看到的图形相同，请在方格纸上画出从这个方向看到的图形。 24．如图，移动一个小正方体，使新物体从上面和前面看到的图形是一样的，可以怎样移？（至少写出两种不同的移法） 25．看图回答问题。 （1）从前面看到的形状是的有（ ），看到的形状是的有（ ）。（填序号） （2）从左面看到的形状是的有（ ）。（填序号） （3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 26．观察如图，按要求完成操作。 （1）参照下面物体从前面看到的图形，画出其从上面和左面看到的图形。 （2）若移走小正方体（ ），那么从上面看到的图形是；若移走小正方体（ ）和小正方体（ ），那么从左面看是。（填序号） （3）图中一共有（ ）个小正方体。 27．（1）分别画出以下几何体从正面、上面、左面观察到的图形。 （2）要保证从正面和上面观察到的图形不变，可以去掉“（ ）”号小正方体。 （3）在“1”号或“2”号正方体上面增加一个小正方体，从（ ）面观察到 ... ...