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课件网) 一轮复习·世界史的分期与教材结构 476 西罗马 帝国灭亡 1500前后 新航路 开辟 1917 十月革命 世界上古史 世界中古史 第一单元 1-2课 第二单元 3-5课 第三-六单元 6-14课 第七-九单元 15-23课 世界近代史：资本主义社会 世界现代史： 资本主义制度与 社会主义制度并存 原始社会 奴隶社会 封建社会 新航路开辟后，世界联结为一个整体。欧洲主导的资本主义世界体系逐步形成，帝国主义矛盾引发一战。 一战后出现社会主义国家，资本主义大危机引发二战，战后两极格局长期存在，瓦解后出现多极化趋势。 中古欧亚及非美社会状况的多元面貌； 文明产生及早期发展的不同特点；古代帝国；文明早期交流； 世界古代史 专题一：古代文明的产生与发展 课标要求： 知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件；认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 专题一 框架 古代文明的产生与早期发展 古代文明的扩展 帝国与文明交流 共性：古代文明的产生 个性：古代文明的 多元特征 西亚古巴比伦文明 法典 东北非古埃及文明 法老、来世信仰 南亚古印度文明 种姓制度 南欧古希腊文明 民主政治与哲学 农耕文明：武力战争 海洋文明：殖民/移民 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 时间 全国卷 地方卷 2017 【Ⅰ】32·古希腊人文主义 【Ⅱ】32·雅典民主政治 【Ⅲ】24·雅典公民的责任意识 20.北京·雅典和罗马； 14.海南·雅典公民大会 17.浙江·罗马法 2018 【Ⅱ】32·雅典民主政治 【Ⅰ】32·梭伦 14.海南·古罗马 20.北京·雅典民主选举 17.浙江·古罗马法律 2019 【Ⅰ】32·雅典民主政治 14.江苏·雅典民主 20.北京·雅典城邦 2020 【Ⅰ】32·雅典司法 【Ⅱ】32·雅典民主政治 1.上海·国家的形成 10.天津·雅典民主 10.山东·雅典城邦 14.江苏·雅典民主 2021 【Ⅰ】32·雅典的直接民主 10.山东·雅典城邦 12.湖南·罗马法 高频考点 2022 【全国甲卷】32·雅典的直接民主 【全国乙卷】32·雅典的民主制度 19.广东·罗马帝国、希腊经济和文化等； 11.湖南·雅典民主制度的发展 高考考向：雅典的民主制度和罗马法仍旧会是高考的重点。通过创设新情境、新材料等考查雅典民主制和罗马法的发展历程以及价值可能仍会是重点考察方向。 采集 渔猎 农耕 畜牧 剩余 私有 阶级 国家 文字 播种收获 定居 生产力 记事 管理 生产力 农业、 手工业 社会分工 矛盾 文明 一、文明的产生与早期发展 城市 人类迈向文明的前提。——— 1、人类文明的产生 唯物史观中“生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑” 农业和畜牧业的产生——— 阅读P2第一目内容，画出人类文明产生的流程图 地区 农业 畜牧业 西亚 最早培植出大麦、小麦和豆类作物 驯养羊、猪和牛等动物 南亚 芋头 中国 水稻、粟 中南美洲 玉米、南瓜 生产力的发展 国际学术界曾依据两河流域文明和古埃及文明的特征，概括出文字、冶金术和城市为文明社会的标准，称之为“文明三要素”。如果依据这样的标准，中华文明只有3300年的历史。 通过对世界其他原生文明的研究可知，世界几大原生文明并非都符合这“三要素”，如中美洲的玛雅文明没有冶金术，南美洲的印加文明未使用文字，印度河流域的哈拉帕文明印章上的图案也未被认可为文字。随着世界各地考古发现和研究取得的进展，国际学术界普遍认为，世界各地可以有符合自己古代社会发展特色的文明形成标准。 我国学术界有马克思主义的指导，有历史文献和古史传说为参考，更重要的是，百年考古获得的极为丰富的考古材料，揭示出中华文明有深厚的历史和文化积淀，有独特的发展道路，我国学术界理应提出相应的文明标准。根 ... ...
