中图版高中地理必修第一册第三章常见自然灾害的成因与避防第2节常见自然灾害的避防课件+学案

(课件网) 第三章　常见自然灾害的成因与避防 第二节　常见自然灾害的避防 [课标要点] [学法指导] 运用资料，了解避灾、防灾的措施。 区域认知：掌握主要自然灾害(如台风、洪涝等)的防避措施。 地理实践力：熟悉不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险和疏散逃生的方式方法。 人地协调观：从人地关系的角度，理解自然灾害与人类活动的关系。 课前精梳理 自学教材　梳理知识 预习点1　自然灾害的监测和防御 1．_____是防灾减灾工程的先期性措施。 2．灾害防御 (1)_____防御措施：通过修建防灾减灾工程，改变地表环境，控制灾害与人口和财物等的直接接触，提高财物的抗灾性能等措施改变自然灾害系统，最终达到防灾减灾的目的。 (2)非工程性防御措施：通过国际组织和各个国家的减灾规划与防灾_____、各级行政部门的减灾管理、公众减灾教育等途径，减少自然灾害造成的损失。 灾害监测 工程性 法律法规 预习点2　自然灾害的救援与救助 1．救灾准备 (1)救灾物资：救助灾害的_____。分为生活、救生、医用和取暖御寒物品四大类。 (2)救灾物资储备基地：决定了救灾物资的_____。 2．灾中救援：灾害_____，相关救灾部门采取各种积极措施对灾民进行救护和救济，对损坏的各种设施进行抢修，以最大限度减少灾害所造成的损失。 3．灾后恢复：自然灾害发生以后开展的_____和重建家园的活动。 物质基础 到达时间 发生后 恢复生产 辨易误　对灾民的救援形式主要是政府无偿救助。 提示：不正确。对灾民的救援形式主要有政府救济、民间救济和国际救济等。 预习点3　避防自然灾害的措施和方法 1．地震灾害的避防：“_____”是我国防治地震灾害的基本方针，每个家庭都应做好预防地震的工作。 预防为主 微思考　在学校遇到地震，你应该怎么办？ 提示：如果正在教室上课，要在老师指挥下迅速抱头、躲在各自的课桌下。如在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或电线杆、高悬物等危险物品。 2．滑坡灾害的避防 (1)沉着冷静，不要慌乱。向滑坡方向的_____逃离，并尽快在周围寻找到安全地带。 (2)当无法继续_____时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。 (3)不要再闯入已经发生滑坡的地区找寻损失的财物。 (4)滑坡发生后，在确认居住的房屋远离滑坡区域、完全安全时，才可进入屋内。 两侧 逃离 3．旱灾的避防 (1)扩大_____作物的种植面积，旱后及时改种或补种。 (2)选育抗旱作物，选择_____的品种，避开干旱的危害。 (3)采用措施减少土壤水分的_____，起到防旱的作用。 4．台风的避防 (1)台风来临时，要采取相应的防御和_____措施。 (2)台风来袭，出门在外时应该尽快到住处。 (3)强风过后不久，“台风眼”过境控制地区，切勿以为风暴已结束而放松警惕，台风很快会再度到来。 抗旱 早熟 蒸发 躲避 5．洪涝灾害的避防：防洪准备；洪水中的_____；洪水中的互救。 6．风暴潮的避防：关注天气和海浪预报信息；及时安全_____；及时关闭海滨旅游项目；船舶在航行中及时联系岸上有关部门。 7．虫害防治：农业防治、_____防治、生物防治、化学防治。 自救 撤离 人工 连一连　请正确连线。 提示： 1．判断正误：当地震来临时，下列避震措施哪些正确，哪些错误？ ①(　　) ②(　　) 　　 ③(　　) 　 ④(　　) × √ × √ 2．判断正误：遇到洪水时，下列防避措施哪些正确，哪些错误？ ①(　　) ②(　　) ③(　　) ④(　　) √ √ × √ 3．判断正误：防避泥石流，下列做法哪些正确，哪些错误？ ①(　　) ②(　　) ③(　　) ④(　　) √ √ × × 4．读图，回答(1)～(2)题。 (1)图中所示的建筑工程，主要是用来(　　) A．实施小流域开发 B．蓄水—灌溉—防洪等 C．拦沙—泄水—防 ... ...