2026教科版高中物理必修第三册 2 实验:练习使用多用电表 基础过关练 题组一 认识和调整指针式多用电表 1.(2025湖南期中)如图是多用电表的外部结构,下列说法正确的是( ) A.不管多用电表当电流表还是当电阻表,都需要调节S、K、T三个部件 B.不管多用电表是测电压还是测电阻,“+”插孔的电势都高于“-”插孔 C.测电阻时,当指针偏转角过大,需要调节K,把电阻挡倍率变小,并且需要重新调节T D.测电阻时,当指针偏转角过大,需要调节K,把电阻挡倍率变大,并且需要重新调节T 2.(2025山东日照期中)如图所示,电阻表内部电路可简化为电源、一个电流表和一个滑动变阻器串联。用电阻表测电阻时,下列说法正确的是( ) A.图中的a端应接黑色表笔 B.进行电阻调零时,应使指针指在表盘上电流零刻度处 C.电阻表刻度盘上电阻值的刻度是均匀的 D.改变不同倍率的电阻挡后必须重新进行电阻调零 题组二 多用电表的使用和读数 3.(2025黑龙江期中)练习使用多用电表,指针位置如图所示,则不同量程读数如下: (1)若测量电流,且量程为0~10 mA,指针如图,则读数为 ; (2)若测量电压,且量程为0~50 V,指针如图,则读数为 ; (3)若测量电阻,且选“×100”的挡位,指针如图,则读数为 。 4.(多选题)(2024辽宁沈阳重点高中联合体期中)多用电表表盘指针指在如图所示的位置,下列说法正确的是( ) A.若该读数是选用电阻挡“×100”倍率得到的,应该更换“×10”倍率,电阻调零后再次进行测量 B.多用电表的电阻挡是靠内部电源提供电流的,若选用“×10”倍率测量电阻,则电阻表内阻约为15 Ω C.若选用的是直流电压“0~10 V”量程,则指针读数应为8.8 V D.测直流电流时,应让红表笔接外电路的负极,黑表笔接外电路正极 5.(2024四川绵阳南山中学开学考试)(1)用多用电表的电阻挡测量阻值为几十千欧的电阻Rx,以下给出的是可能的操作步骤,其中S为选择开关,P为电阻调零旋钮。把你认为正确步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上 。 a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上电阻挡的零刻度,断开两表笔 b.将两表笔分别连接待测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔 c.旋转S使其尖端对准电阻挡×1 k d.旋转S使其尖端对准电阻挡×100 e.旋转S使其尖端对准OFF挡,并拔出两表笔 正确操作后,多用电表的指针位置如图1所示,此待测电阻Rx的阻值约为 Ω。 图2 (2)某同学利用多用电表的电阻挡判断二极管的正负极,当红表笔接A端,黑表笔接B端时,电阻很小;当黑表笔接A端,红表笔接B端时,电阻很大,如图2所示,则 (选填“A”“B”)端是二极管的正极。 6.(2025辽宁期中)一位同学用多用电表测量某电阻的阻值,操作如下: (1)调整指针定位旋钮,使指针指到左侧零刻度; (2)由于不能估计被测电阻的大小,所以该同学将选择开关置于电阻挡的“×10”倍率试测,将红、黑表笔直接接触,调整 ,使指针指向电阻零刻度线处; (3)将两表笔分别与被测电阻两端接触,指针停在图中的a处。为使测量值更精确,应将选择开关换到电阻挡 (填“×1”或“×100”)倍率; (4)该同学换挡后,直接将两表笔与被测电阻的两极接触,读出指针的示数乘以倍率,即为被测电阻的阻值; (5)请指出以上操作中的不当之处: ; (6)正确操作后,指针指在图中的b处,则被测电阻的阻值为 Ω。 7.(2024广东广州第八十九中学月考)小华同学练习使用多用电表测电阻。 (1)请根据下列步骤完成电阻阻值的测量: ①旋动 (选填“电阻调零旋钮”或“指针定位旋钮”),使指针对准电流挡的“0”刻度; ②将选择开关K旋转到电阻挡“×10”的位置; ③将红、黑表笔短接,旋动 (选填“电阻调零旋钮”或“指针定位旋钮”),使指针对准电阻挡的 (选填“0”或“∞”)刻度; (2)将 ... ...
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