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课件网) 整理和复习：图形与几何———测量 二年级上册 创造单位 测量 统一单位 长度 三年级下册 选择标准 创造单位 测量 面积 五年级下册 创造单位 测量 体积 这些测量有什么共同点？ 长方形的面积=长×宽 长方形的体积=长×宽×高 1 1 1 1 1 1 长方形的面积=1×长×宽 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 …… 卧室的墙上用边长为1分米的小正方形的瓷砖贴了如下图所示的图案。 现在要在爱心的四周围一圈灯带，至少需要多长的灯带？ （7+6）×2=26（分米） 平移 工人师傅用棱长为20厘米的正方体搭成了花台，要把所有表面涂成绿色，每平方米需要0.3kg油漆，一共需要多少千克油漆？还需要多少个小正方体可以拼成一个大正方体？ 把四个底面半径为10厘米的圆柱用丝带捆在一起，变成美丽的置物台，丝带的接头处系一个蝴蝶结，需要23厘米，捆一圈至少需要多长的丝带？ 建构反思 工人师傅用棱长为20厘米的正方体搭成了花台，要把所有表面涂成绿色，每平方米需要0.3kg油漆，一共需要多少千克油漆？还需要多少个小正方体可以拼成一个大正方体？ 前：9 后：9 工人师傅用棱长为20厘米的正方体搭成了花台，要把所有表面涂成绿色，每平方米需要0.3kg油漆，一共需要多少千克油漆？还需要多少个小正方体可以拼成一个大正方体？ 前：9 后：9 前：9 后：9 左：8 右：8 工人师傅用棱长为20厘米的正方体搭成了花台，要把所有表面涂成绿色，每平方米需要0.3kg油漆，一共需要多少千克油漆？还需要多少个小正方体可以拼成一个大正方体？ 前：9 后：9 前：9 后：9 左：8 右：8 上：9 9×3+8×2=43（个） 20×20×43=17200（平方厘米） 17200平方厘米=1.72平方米 1.72×0.3=0.516（千克） 工人师傅用棱长为20厘米的正方体搭成了花台，要把所有表面涂成绿色，每平方米需要0.3kg油漆，一共需要多少千克油漆？还需要多少个小正方体可以拼成一个大正方体？ 前：9 后：9 前：9 后：9 左：8 右：8 上：9 9×3+8×2=43（个） 20×20×43=17200（平方厘米） 17200平方厘米=1.72平方米 1.72×0.3=0.516（千克） 一排9个，从左数，第一排缺3个，第二排缺1个，第三排缺3个。 3+1+3=7（个） 答：一共需要0.516千克油漆，还需要7个小正方体。 把四个底面半径为10厘米的圆柱用丝带捆在一起，变成美丽的置物台，丝带的接头处系一个蝴蝶结，需要23厘米，捆一圈至少需要多长的丝带？ 10×2×4+2×3.14×10+23=165.8（厘米） 答：捆一圈至少需要165.8厘米。 质量 时间 角度 ？ 60 速度×时间=路程 单价×数量=总价 工作时间×工作效率=工作总量 2 3 1 数量关系———累加 …… 1.看到这幅图能想到什么数学问题？说一说。 2.提出的数学问题可以用什么数量关系解决？这些数量关系中有没有累加？想一想、说一说。 十位 个位 ... ...
