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课件网) 解锁学习永动机--内驱力 主题班会--内驱力 有人说，鸡蛋从内打破是成长，从外打破是食物。同样的，不论是学习还是生活，内在的力量远比外加的更强大。在成长的过程中，我们要学会唤醒自己的内驱力。 那么，我们应该如何唤醒自己内在的学习驱动力呢 这节班会课，我们一起聊一聊。 PART 01 什么是内驱力 内驱力是一种发自内心深处的力量，它并非依赖于外部的奖励或者压力来推动我们行动。 这种动力源于我们自身的内在需求和渴望，是一种自我驱动的力量。 是源自内心的一种动力！ 与外驱力不同，内驱力不需要外界给予的物质奖励或者强制的压力来促使我们前进。 它是自主产生的，基于我们对事物本身的兴趣、热爱以及自我成长的强烈需求。 无需外部刺激，源于兴趣与热爱！ 内驱力有这样的特点： 1.内驱力的持久性： 对自己热爱的事情，能够长期保持热情，持续投入时间和精力，不会轻易放弃。 2、发自内心的愉悦性： 在做自己热爱的事情时，内心充满了愉悦感，它让我们在行动过程中获得快乐和满足。 内驱力表现为主动学习，例如主动钻研自己感兴趣的课题，深入探索知识。 外驱力则体现为被动完成任务，像为了应付考试而临时抱佛脚，缺乏主动探索精神。 学习方面对比 外驱力往往只能带来短期的效果，如为了获得奖励而突击劳动，奖励结束后可能就不再继续。 坚持时间对比 内驱力能够促使人们长期坚持做一件事，比如养成长期健身的习惯。 PART 03 内驱力赋能成长 情景式体验 被动学习场景 在这个场景中，我们看到学生只是为了完成任务而学习，缺乏主动性，学习过程显得枯燥乏味，效果也不尽人意。 主动学习场景 这里呈现的是学生出于自身兴趣和内驱力主动学习，充满热情，积极探索，学习成果显著，展现出良好的精神状态。 通过这两种场景的对比，我们清晰地看到内驱力对学习的重要影响，激励我们唤醒内驱力，主动追求知识、追求进步实现梦想。 1、激发内驱力，提升学习效率 某学生对编程满怀热爱，在这种内驱力的推动下，他利用课余时间自学编程知识。 经过不断努力，成功开发出一款实用的APP，并在相关竞赛中获奖。 这充分体现了内驱力对学习效率的巨大提升作用。 2、激发内驱力，增强抗挫能力 许多运动员拥有强大的内驱力，他们为了突破自身极限，反复进行高强度训练。 即便面临无数次失败，也从不轻言放弃。比如一些田径运动员，为了打破世界纪录，在训练中不断克服伤痛和困难，最终实现目标。 （1）运动员的坚持、自律 【视频】坚持，不放弃，相信自己，自律！（3min） 内驱力强的人将失败视为成长的机会，他们内心的动力促使自己在挫折中不断反思、调整，持续朝着目标前进。 这种在失败中坚持不懈的精神，正是内驱力赋予的强大力量。 内驱力的力量 3、激发内驱力，培养成长型思维 （1）关注进步而非结果 拥有成长型思维的人，更注重自身在过程中的进步，而非仅仅盯着最终的结果。 内驱力驱使他们不断挑战自我，每一次小的进步都能成为继续前进的动力，让他们享受成长的过程。 内驱力与成长型思维紧密相连，当一个人有了内驱力，就会把生活中的各种挑战看作是提升自己的机会。 他们积极面对困难，在解决问题的过程中不断拓展自己的能力边界，实现自我成长。 （2）试挑战为机会 PART 03 拥有内驱力的人有多厉害 爱因斯坦：好奇引领探索 爱因斯坦对自然现象充满好奇，这种内驱力促使他不断探索。在探索相对论的过程中，他并非为了追求名利，而是纯粹出于对科学真理的渴望。 正是这份好奇内驱力，让他突破传统理论束缚，提出相对论，推动物理学进入新纪元。 谷爱凌：热爱助力全面发展 谷爱凌对滑雪充满热爱，这份热爱成为强大内驱力，让她能平衡好学业与训练。 她凭 ... ...
