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课件网) 浙教版九年级上册 第4节 常见的碱（第2课时） 第1章 物质及其变化 引入新课 碱的化学性质： 1.（可溶性）碱能使紫色石蕊试液 ，无色酚酞试液 。 2.碱能跟酸反应生成 。 变蓝 变红 盐和水 3.某些非金属氧化物跟（可溶性）碱反应生成 。 盐和水 4.（可溶性）盐和（可溶性）碱反应生成 。 新盐和新碱 碱有相似的化学性质是因为有共同的 。 OH－离子 与酸一样，不同的碱由于组成不同，往往会显示出不同的性质。 新课教学 一、氢氧化钠 氢氧化钠的俗称： 火碱、烧碱、苛性钠 化学式： NaOH 氢氧化钠是强碱，有较强的腐蚀性，在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止皮肤、衣服被它腐蚀，更应防止溅到眼睛里。 新课教学 氢氧化钠用途 一种重要的化工原料，广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业。 除了用做来试剂以外，由于它有很强的吸水性和潮解性，还可用做碱性干燥剂。 新课教学 氢氧化钠的个性 活动1.用药匙取少许氢氧化钠固体，放在表面皿上，观察它的颜色、状态等，几分钟后再观察这些氢氧化钠，你发现有什么变化？ 白色片状固体 几分钟后表面状态变化： 表面潮湿逐渐溶解 暴露在空气中因吸收空气中的水分，表面潮湿并逐渐溶解的现象。 潮解： 新课教学 视频：氢氧化钠潮解 新课教学 应用： 能吸收水分，可作为某些气体的干燥剂，例如氮气、氨气、氢气、氧气等气体。 思考： 1.氢氧化钠固体可以作CO2、SO2（酸性气体）的干燥剂吗？为什么？ 不能，因为氢氧化钠可以与这些气体发生化学反应。 2.实验室为什么要密封保存氢氧化钠固体？ 因为氢氧化钠既能吸水而潮解, 又能吸收空气中的CO2并与CO2反应而易变质。 新课教学 敞口放置的氢氧化钠固体会变质,会变成什么物质 怎样检验氢氧化钠固体已部分变质？ CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O 变质生成Na2CO3 取少量固体于试管中，加入水溶解，再加入足量的稀盐酸，观察到有气泡生成，说明有Na2CO3 检验方法： 取另一份少量固体于试管中，加入水溶解，再加入足量的Ba（NO3)2，观察到有沉淀生成，并滴入无色酚酞溶液，观察到颜色变红，说明氢氧化钠固体部分变质。 新课教学 活动2.把少量氢氧化钠放入盛有 3 毫升水的试管里，振荡试管，观察有什么变化。用手摸一摸试管壁，有什么感觉？ 氢氧化钠易溶于水 试管壁发烫 说明氢氧化钠溶解时会放出大量的热。 活动3.把一小撮兔毛或全毛绒线放入该试管中，用玻璃棒搅拌并加热煮沸2~3分钟，试管中有什么变化？ 兔毛或全毛绒被严重腐蚀或溶解 结论：氢氧化钠具有强烈的腐蚀性 新课教学 视频：氢氧化钠的腐蚀性 新课教学 烧碱与蛋白质、油脂的作用 氢氧化钠能与蛋白质和油脂反应，对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性。在使用氢氧化钠溶液等碱性溶液时，要防止液体溅入眼睛或沾到皮肤上。 我们可通过实验了解氢氧化钠的上述性质： 1.在氢氧化钠溶液中滴加1~2滴食用油，充分振荡。 2.将鸡蛋清放入浓氢氧化钠溶液中，振荡混匀。 新课教学 二、氢氧化钙 中文名 氢氧化钙 别 称 熟石灰、消石灰 化学式 Ca(OH) 水溶性 (20℃) 微溶 外 观 白色粉末状固体 危险性描述 腐蚀性物品 酸碱性 碱性 1.观察氢氧化钙的试剂瓶标签，你能说出氢氧化钙的哪些信息？ （1）颜色、状态： 信息： 白色粉末状固体 （2）俗称： 熟石灰、消石灰 （3）溶解性： 微溶于水 （4）化学式： Ca(OH) （5）酸碱性： 溶液呈碱性 新课教学 活动4.在两支试管中各加入3毫升氢氧化钙溶液，然后分别滴加盐酸和硫酸，如图所示，观察现象。 无明显现象 化学方程式： 2HCl＋Ca（OH）2＝CaCl2＋2H2O H2SO4＋Ca（OH）2＝CaSO4＋2H2O 新课教学 活动5.在2支试管中各加入3毫升氢氧化钙溶液，然后分别滴加数滴碳酸钠溶液和氯化铁溶液，如 ... ...
