统编版2024道德与法治七年级下册1.3学会自我保护 课件(共33张PPT)+内嵌视频

(课件网) 时政要闻 2023年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人。 其中，强奸罪24332人、猥亵儿童罪11013人、强制猥亵、侮辱罪2887人，占比57%。 2024年前11个月，全国检察机关起诉侵害未成年人犯罪6.7万人，其中起诉性侵害未成年人犯罪4.1万人，占比超过60%。 面对强奸、猥亵等性侵害未成年人的潜在危险，我们需要怎样做？ 学会 自我保护 第一课 青春正当时 第三框 “关于青春期自我保护策略研究” 目录 CONTENTS 总 科学知性—为青春解惑 01 关于青春期自我保护策略研究 自护有方—让青春无忧 03 自重自爱—守青春边界 02 科学知性 —为青春解惑 Part one 01 “青少年性相关”现象观察 “艾滋病”是危害青少年健康的重大传染病，近年来，报告青少年HIV感染者人数占比增加，90%以上的青少年HIV感染是由于高危性行为。 “隔空猥亵”是指行为人以满足性刺激为目的，以互联网为媒介，打着“个性交友”“招募童星”等幌子，诱骗、胁迫未成年人进行“裸聊”，或发送“裸照”“裸体视频”等的违法犯罪行为。调查显示一些青少年向网友发送私密视频的原因是“想交朋友”，他们不明白随意发送私密照片的危害。 议一议 ①你认为以上现象中的青少年存在什么问题？ 不了解相关性知识，性观念不正确。 ②当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识，解决相关问题？ 黄色网站 课堂 教材 科普读物 咨询父母 咨询老师 知识总结 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 1.为什么要获取性知识 ？P9 我们应当通过正规途径获取性知识。 我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 2.如何获取性知识？P9 知识总结 自重自爱 —守青春边界 Part two 02 “不雅玩笑”现象观察 2024年1月，在北京一所初中的课堂上一位老师重现了学生开“不雅玩笑”的经过，根据这位班主任在社交平台上的叙述，“卖淫”二字出自她的学生之口。 一个男生问女生：“你家里有银子吗？” 女生说：“有” 于是男生问：“那你卖淫吗？” 开“不雅玩笑”在中小学生群体中很普遍，也似乎很正常。性教育学者方刚在接受采访中提到：开“不雅玩笑”被视为青春期文化的一部分，与青春期特定的心理状态相关。 议一议 ①有的同学认为这些“不雅玩笑”不过是玩笑而已，没什么大不了；有的同学则认为这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 你如何看待这两种观点？ ②你认为开玩笑使用什么样的语言是可以接受的 当有人用涉及性的语言开玩笑时，你该怎么办 我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 3.涉及性的问题上我们需要注意什么？P10 知识总结 自护有方 —让青春无忧 Part three 03 “公共交通猥亵行为”现象观察 “2024年6月一女生在社交平台上发布自己遭遇猥亵的事件，不少网友跟帖表示“也曾在地铁××线/××路公交车上遇到过实施猥亵行为的人”。 一些受害人因赶时间、避免冲突、不懂如何处理等原因，往往选择不追究，咽下委屈，沉默不语。 你赞同这种做法吗？ 遇到类似的情况，我们该如何保护自己？ ①不赞同，一味地忍让，会助长侵犯者的嚣张气焰，侵犯者的进一步施暴行为会带来身体和精神上的伤害，甚至影响生命安全。 ②遇到性骚扰、性侵害等严重侵害自己身体的行为时，我们要鼓起勇气，既要明确说“不”，也要用法律武器维护自己的合法权益，让违法犯罪行为受到法律的制裁。 “性骚扰”&“性侵害”科普 性骚扰和 ... ...