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课件网) 1. 概念的内涵、外延的含义？ 2. 相容关系、不相容关系分别有哪些情况？ 课前背诵 (1)两人争执的焦点在他们对“围绕松鼠转一圈”的内涵的理解存在分歧 (2)要明确概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义,就需要运用定义的方法。要解决他们之间的争执,就要对“围绕松鼠转一圈”这个概念下一个明确的定义。 一只松鼠趴在树枝上，两个猎人围绕它转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈，因为我们已经围绕松鼠画了一条封闭曲线。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面，没有看到它的背面。”两人争得不可开交。 两个猎人发生争执的焦点在哪里 你能够帮助他们解开思想上的困惑吗 创境激趣 第二单元遵循逻辑思维规则 第四课 准确把握概念 4.2 明确概念的方法 1、定 义 （1）含 义： 定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。 给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 （2）构成结构： 被定义项 定义联项 定义项 以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术 文学 就是 被定义项 定义联项 定义项 一、明确内涵的方法 （3）定义的最基本、最常用的方法：种差加属概念。 被定义项 定义项 定义联项 文学 就是 艺术 的 以语言文字为工具形象化地反映客观现实 属概念 种差 属概念是指被定义项的属概念； 种差指同一属概念下的种概念之间的差别， 即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别； “种差”+“属概念”构成定义项 务必要注意： 定义项≠属概念 引思明理 知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。 (1)在知识产权的定义中，属概念和种差分别指什么？ (2)请指出知识产权这个定义的被定义项、定义项和定义联项分别是什么吗？ (1)在知识产权的定义中，属概念是专有性权利；种差是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有 (2)知识产权这个定义的被定义项是“知识产权”、定义项是“权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利”；定义联项是“是” 【牛刀小试】 2、下一个正确定义的要求(条件） （1）首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性； （2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。 例：要准确把握文学的含义，就要知道艺术是什么，艺术的种概念，并能把握文学的本质属性。 例：要准确把握梯形的含义，就要知道四边形是什么，四边形的种概念、并能把握梯形的本质特征 引思明理 下定义应遵循的逻辑规则 ①规则一：定义项与被定义项的外延必须全同 容易出现的错误 “定义过宽” 定义项的外延＞被定义项的外延 A “定义过窄” 定义项的外延＜被定义项的外延 B 例如：商品是劳动产品 例如：商品是用人民币交换的劳动产品 例1：民法是法律。 例2：法律是民法。 ②规则二：定义项不能直接或间接地包含被定义项 “同语反复” 定义项直接包含被定义项的语词 A “循环定义” 定义项间接包含被定义项的语词 B 容易出现的错误 合同法是有关合同的法律。 麻醉就是麻醉剂所起的作用。 偶数就是奇数加一所得的数。 奇数就是偶数加一所得的数。 下定义应遵循的逻辑规则 同语反复 循环定义 核心问题 直接重复，无新信息 间接循环，依赖自身 表现形式 主词与谓词等价（用A定义A） 多个概念相互依赖 （用A定义B，再用B定义A） 隐蔽性 较明显（句式简单） 可能更隐蔽（跨概念循环） 典型例子 "逻辑学是研究逻辑的科学" ———逻辑学是研究思维形式结构及其规律的学问” "专家是具有专业知识的人，专 ... ...
